一、二天早饭的时候都还眼睛红红的，挺不知所措，结果不到两天，回来都笑嘻嘻还很兴奋，原来她交到了好朋友，这个好朋友还分好喝的东西给她，所以为了早点见到同学她每天都赶着要早点上学。为了拿到老师的小奖品她要积极地争取贴贴纸，还告诉我，人家黄婷玉都已经有小礼物了。
（4） 爱学习：把学习当做玩。我们放学时常问的是，今天好玩吗，你开心吗？
做作业也是问她，你都咔嚓掉那几项啦？拼音写不好，我们最多说：天啊，这个a的脸都长歪了，这个h又把退伸太长了，你的n长胡须了，她会主动全部擦掉重新写正。
尽量不斥责她，毕竟是刚学，千万不能抹杀她的兴趣和积极性。
比如：开学初老师有布置她回来做小老师，我们就真的家务先放一边，爸爸妈妈做同桌，一起当学生，有时自己都笑岔了，她很开心，一边复习了老师教的，一边亲子乐了一回。再比如：
经常有事没事就来做拼读和组词的游戏，有一次拼到p i 屁，她说放屁的屁，自己笑得屁屁都放出来，她开心得不得了。比如英语，我们经常在生活中练习打招呼啊啥的，每天晚上要跟她说：good night,jenny.
比如数学，有出门买东西，经常请她算账，加和减。
有一天她问我：妈妈，是不是爱学习的就把学习当做玩儿呢，我说是呀，学习真的很好玩，学到本事都很有用啊。
第二：帮助孩子养成好习惯，包括生活习惯和学习习惯。
（1）自己的事自己做：比如我们专门装了个低一点的淋浴喷头，她洗澡洗头都能自己来，把动作分解教好，我就撤了，但人在附近如果需要帮助大人还是随叫随到。
学习也是，每天屹芊都会在本上自己抄好作业题，回家后做完一项用小红铅笔打个勾，全部打完勾她就可以玩了。(我也随身带个小本子，上班时班级qq群有通知或作业我抄下来，回家我一般不拿出来，只是暗暗对一下孩子抄的，ok就过，如果一两项遗漏再口头提醒)
（2）规律：每天睡前自己对照课表整理书包，把干净的校服袜子准备好，自己设闹钟，然后9点半准时**，熄灯，安静睡着，6：:4闹钟响起床自己穿衣等然后来叫妈妈起床，她再去洗脸刷牙，大人都放手让她自己弄，很规律。
傍晚下课回家一般先做作业，节省时间来玩宠物或看电视。晚饭后一般不再开电视，看书或看报纸，报纸上有关于小孩子的新闻，她会关注，没有她就看自己的公主丛书或别的。
大人也都是人手一本书或报纸，家里安静、明亮，小孩的心也沉静不浮躁。一天天就那么过了。
小孩子爱上学，并养成好习惯，家长才会较轻松。
孩子首先是长成一个人，然后才是成才。世界上大部分的爱都是为了相聚，唯有父母的爱是为了分离，爱自己的孩子，最重要的是要让他们成为自己，让他们更独立走向更广阔的空间，而不是永远围绕在自己身边。路漫漫其修远兮，这才只是个开头，凡事预则立。
家庭教育唯有和学校教育有机结合，家校间多沟通，咱们家长间也多交流，跟着孩子一起成长，让绿意点亮每一个有孩子的家庭，让孩子快乐平顺的度过小学的美好时光。
陈屹芊家长。
xx-10-17
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