滴水学堂2014-2015年度。
李馨褀同学寒假语文知识辅导评定书。
作文是一种运用书面语言的能力，指导学生作文，必须以提高学生的语言素养为基础，同识字、阅读和发展口头语言同步进行。为了能让学生很好地掌握课堂中所学到的知识与写作技巧，让学生成为学习的主体，实现尤其是表达能力与思考能力同步提高，让课堂教学与写作实践同步运行，在这个忙碌而又充实的寒假里，我们滴水学堂帮助学生积累了一定的语言素材，促进了学生语言、思维的发展，使您的孩子语文水平大面积大幅度的提高。
寒假学习内容及成绩表。
亲爱的同学：
忙碌而又充实的作文补习如过眼烟云，转眼就将离我们而去，此时，你是不是在问：“时间都去哪儿了？”是啊，时间去哪儿了呢？
细细一想，你一定找到答案了：时间被你用来读书了，时间被你用来写作了。这段充实的假期，见证了你的成长过程，仔细品味，你是否很有成就感？
最肥沃的土地是童年，最广阔的天空是心灵，多么令人惬意呀，你在用心灵书写着自己五彩的童年。
你的每一篇小作文，就像田野中的小花，就像山涧的小草，在风的吹拂下，你的成长就是在笔端留下的印记。这印记是你指挥着文字的精灵在洁白的纸笺上跳的舞，绘的画。
尽情挥洒吧，只要你肯对着那页页白纸，用心去涂画；只要你肯拿起笔，悉心去体悟，相信你写出来的，是你的世界，即便稚嫩，即便平淡，请相信，那是最美的。用自己的语言去构筑生活，用自己的视角去关注生命，用自己的心思去组装灵魂，看，你的头脑，你的心情，你的文字，已经灵动起来了！
古人云：读书破万卷，下笔如有神。作文水平的提高，固然不一定读万卷书，但只要多读书，思想便会丰盈；只要多笔耕，笔端便如泉涌。
写作更多的是一种感受，当你学会大大方方地投入大千世界广阔的怀抱，世界必将回馈给你更灵动的文字。
喜欢你的老师：吴孟洋。
2015年2月8日。
滴水学堂2014-2015年度。
初圣然同学寒假语文知识辅导评定书。
作文是一种运用书面语言的能力，指导学生作文，必须以提高学生的语言素养为基础，同识字、阅读和发展口头语言同步进行。为了能让学生很好地掌握课堂中所学到的知识与写作技巧，让学生成为学习的主体，实现尤其是表达能力与思考能力同步提高，让课堂教学与写作实践同步运行，在这个忙碌而又充实的寒假里，我们滴水学堂帮助学生积累了一定的语言素材，促进了学生语言、思维的发展，使您的孩子语文水平大面积大幅度的提高。
寒假学习内容及成绩表。
亲爱的同学：
忙碌而又充实的作文补习如过眼烟云，转眼就将离我们而去，此时，你是不是在问：“时间都去哪儿了？”是啊，时间去哪儿了呢？
细细一想，你一定找到答案了：时间被你用来读书了，时间被你用来写作了。这段充实的假期，见证了你的成长过程，仔细品味，你是否很有成就感？
最肥沃的土地是童年，最广阔的天空是心灵，多么令人惬意呀，你在用心灵书写着自己五彩的童年。
你的每一篇小作文，就像田野中的小花，就像山涧的小草，在风的吹拂下，你的成长就是在笔端留下的印记。这印记是你指挥着文字的精灵在洁白的纸笺上跳的舞，绘的画。
尽情挥洒吧，只要你肯对着那页页白纸，用心去涂画；只要你肯拿起笔，悉心去体悟，相信你写出来的，是你的世界，即便稚嫩，即便平淡，请相信，那是最美的。用自己的语言去构筑生活，用自己的视角去关注生命，用自己的心思去组装灵魂，看，你的头脑，你的心情，你的文字，已经灵动起来了！
古人云：读书破万卷，下笔如有神。作文水平的提高，固然不一定读万卷书，但只要多读书，思想便会丰盈；只要多笔耕，笔端便如泉涌。
写作更多的是一种感受，当你学会大大方方地投入大千世界广阔的怀抱，世界必将回馈给你更灵动的文字。
喜欢你的老师：吴孟洋。
2015年2月8日。
滴水学堂2014-2015年度。
许濡驿同学寒假语文知识辅导评定书。
作文是一种运用书面语言的能力，指导学生作文，必须以提高学生的语言素养为基础，同识字、阅读和发展口头语言同步进行。为了能让学生很好地掌握课堂中所学到的知识与写作技巧，让学生成为学习的主体，实现尤其是表达能力与思考能力同步提高，让课堂教学与写作实践同步运行，在这个忙碌而又充实的寒假里，我们滴水学堂帮助学生积累了一定的语言素材，促进了学生语言、思维的发展，使您的孩子语文水平大面积大幅度的提高。
寒假学习内容及成绩表。
亲爱的同学：
忙碌而又充实的作文补习如过眼烟云，转眼就将离我们而去，此时，你是不是在问：“时间都去哪儿了？”是啊，时间去哪儿了呢？
细细一想，你一定找到答案了：时间被你用来读书了，时间被你用来写作了。这段充实的假期，见证了你的成长过程，仔细品味，你是否很有成就感？
最肥沃的土地是童年，最广阔的天空是心灵，多么令人惬意呀，你在用心灵书写着自己五彩的童年。
你的每一篇小作文，就像田野中的小花，就像山涧的小草，在风的吹拂下，你的成长就是在笔端留下的印记。这印记是你指挥着文字的精灵在洁白的纸笺上跳的舞，绘的画。
尽情挥洒吧，只要你肯对着那页页白纸，用心去涂画；只要你肯拿起笔，悉心去体悟，相信你写出来的，是你的世界，即便稚嫩，即便平淡，请相信，那是最美的。用自己的语言去构筑生活，用自己的视角去关注生命，用自己的心思去组装灵魂，看，你的头脑，你的心情，你的文字，已经灵动起来了！
古人云：读书破万卷，下笔如有神。作文水平的提高，固然不一定读万卷书，但只要多读书，思想便会丰盈；只要多笔耕，笔端便如泉涌。
写作更多的是一种感受，当你学会大大方方地投入大千世界广阔的怀抱，世界必将回馈给你更灵动的文字。
喜欢你的老师：吴孟洋。
2015年2月8日。
滴水学堂2014-2015年度。
常凯讯同学寒假语文知识辅导评定书。
作文是一种运用书面语言的能力，指导学生作文，必须以提高学生的语言素养为基础，同识字、阅读和发展口头语言同步进行。为了能让学生很好地掌握课堂中所学到的知识与写作技巧，让学生成为学习的主体，实现尤其是表达能力与思考能力同步提高，让课堂教学与写作实践同步运行，在这个忙碌而又充实的寒假里，我们滴水学堂帮助学生积累了一定的语言素材，促进了学生语言、思维的发展，使您的孩子语文水平大面积大幅度的提高。
寒假学习内容及成绩表。
亲爱的同学：
忙碌而又充实的作文补习如过眼烟云，转眼就将离我们而去，此时，你是不是在问：“时间都去哪儿了？”是啊，时间去哪儿了呢？
细细一想，你一定找到答案了：时间被你用来读书了，时间被你用来写作了。这段充实的假期，见证了你的成长过程，仔细品味，你是否很有成就感？
最肥沃的土地是童年，最广阔的天空是心灵，多么令人惬意呀，你在用心灵书写着自己五彩的童年。
你的每一篇小作文，就像田野中的小花，就像山涧的小草，在风的吹拂下，你的成长就是在笔端留下的印记。这印记是你指挥着文字的精灵在洁白的纸笺上跳的舞，绘的画。
尽情挥洒吧，只要你肯对着那页页白纸，用心去涂画；只要你肯拿起笔，悉心去体悟，相信你写出来的，是你的世界，即便稚嫩，即便平淡，请相信，那是最美的。用自己的语言去构筑生活，用自己的视角去关注生命，用自己的心思去组装灵魂，看，你的头脑，你的心情，你的文字，已经灵动起来了！
古人云：读书破万卷，下笔如有神。作文水平的提高，固然不一定读万卷书，但只要多读书，思想便会丰盈；只要多笔耕，笔端便如泉涌。
写作更多的是一种感受，当你学会大大方方地投入大千世界广阔的怀抱，世界必将回馈给你更灵动的文字。
喜欢你的老师：吴孟洋。
2015年2月8日。
滴水学堂2014-2015年度。
赵珈禾同学寒假语文知识辅导评定书。
作文是一种运用书面语言的能力，指导学生作文，必须以提高学生的语言素养为基础，同识字、阅读和发展口头语言同步进行。为了能让学生很好地掌握课堂中所学到的知识与写作技巧，让学生成为学习的主体，实现尤其是表达能力与思考能力同步提高，让课堂教学与写作实践同步运行，在这个忙碌而又充实的寒假里，我们滴水学堂帮助学生积累了一定的语言素材，促进了学生语言、思维的发展，使您的孩子语文水平大面积大幅度的提高。
2024年寒假的收获五年级作文
寒假的收获五。二 充实的寒假。三 有意义的寒假。我不仅在学习方面多有收获，在生活自理方面也卓有成效。寒假以来，我每天坚持帮妈妈做家务，刷锅 洗碗 擦桌子 拖地 无所不干。从家务中，我体会到了父母的不易，也体会到了劳动的快乐，同时也提高了自己的自理能力，真是一举两得。我在学习的同时，也没有放松对体育的...
寒假周记五年级
201x年x月x日x天。我的房间里除了书桌和床以外，有很大一块地方是我专门拿来玩拼装游戏的。上三年级的时候，我不喜欢玩拼装，觉得很难，而且要花很长时间。那个时候，妈妈就给我买了各种各样的拼图，有的拼图很大，是由几百块小图形组成的，打乱之后要拼好要仔细的辨别。但是如果拼好之后觉得自己很厉害。后来妈妈又...
周记寒假五年级
寒假五年级周记篇1 201x年x月x日x天。时间真快，刚过完春节就要开学了，想想假期里经历的事，我觉得最难忘 最有意义的事，就是给妈妈打工了。这是妈妈提出的，说是在假期有时间可以叫我做些家务事。这主意可真不错，一举三得嘛 一是可以体验一下打工仔的滋味 二是可以多学些做家务的本领 三嘛，以后的零花钱就...