宁乡县偕乐桥中心小学20xx年上学期
德育工作计划。
一、工作思路：
1、确立一种意识：以德育为本。
2、狠抓两条主线：养成教育，班级管理。
3、转变三个观念：
转变德育工作只对学生不对教师的观念；
转变只关心整体而不关注个体的观念；
转变德育的说教为情感型教育。
4、落实四项制度：
每月一次班主任工作例会制度。
每月一次班务管理检查制度。
每月一次学生代表座谈制度。
每学期评选优秀班集体制度。
二、工作目标。
1、加强师德教育，优化德育工作队伍建设，提高德育实效；
2、落实规范养成教育，提高学生良好品行；
3、丰富学生德育活动，加强学风、班风、校风建设；
4、抓好校园文化环境建设，陶冶师生情操；
5、加强心理健康教育，培养学生健全人格。
三、主要工作。
（一）加强师德师风建设。
继续贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》，号召全体教师向抗震救灾中涌现出的舍身救生的谭千秋老师、严蓉老师、张辉兵老师、汤宏老师等一大批人民教师和宁乡县师德讲师团的成员老师学习，结合宁乡县万名教师宣誓活动的开展，使所有老师的师德水平得到进一步的提高和升华，树立“人民教师为人民”的行业形象。组织班主任学习《班主任工作规定》内容， 让班主任明确知道哪些能做，哪些不能做。要求全体教师严格遵守执行宁乡县教育局关于师德的具体要求，认真履行职责，恪守职业道德规范，人人争**岗敬业，无私奉献的优秀教师，让家长满意、群众满意。
（二）注重养成教育，强化日常行为规范的训练，提高学生的文明素质教育质量是学校的生命线，那么学生的行为习惯是学校的风景线，也是我们教师的形象线，我们要教育学生从小事做起，从身边做起，重抓学生的行为习惯的养成教育。
1、各班要切实利用晨会课、班队活动课，经常性地组织学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》等，认真落实常规，从小处着手，进一步规范抓好抓实学生行为。
2、本学期，我校将以遵守学校纪律，讲究文明卫生为主要内容，不断规范学生的行为。
3、加强检查评比，不断完善各项检查评比制度。本学期逐步改进完善红领巾三风评比的检查制度，学校行政值日加强检查的力度，及时公布检查结果，以充分发挥流动红旗的作用。
4、把养成教育融于德育活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育活动。班主任不得随意占用晨会课、班队课。
（三）、重视载体建设，多渠道，全方位地开展德育工作。
1 、抓好日常管理及常规教育。 坚持做好每周一的升旗仪式。国旗下的讲话内容要有教育性、针对性。
加强学生的日常管理工作，少先队设立文明行为监督岗，负责对学生的日常行为进行监督检查和指导。开展文明班级评比活动。贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，强化学生日常行为养成教育，规范学生的行为。
2、寓德育于学科教学之中。抓好课堂教学，注重学科德育渗透。要求教师根据学科的教材特点，结合教学内容， 挖掘思想教育因素，寻找对学生进行思想品德教育的最佳结合点。
遵循由浅入深、循序渐进的原则。引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、充分利用社区教育资源，引导学生接触社会丰富社会实践活动。
（四）、继续加强少先大队主阵地建设。
1、少先队制定出学期工作计划及活动安排，活动要有布置、有落实、有记录、有总结。各中队要有中队工作计划，根据中队实际开展丰富多彩的活动、各种记录齐全。
2、结合重大节日和纪念日和学习雷锋主题系列活动，积极开展主题教育活动。
活动是少先队的核心，将少先队思想道德教育和体验教育活动贯穿始终，根据每月特点，既要注意传统节日和纪念日，又要抓住重大事件，渗透思想道德教育内涵，注重少年儿童的实践体验，培养学生的创新精神和实践能力，从而推动少先队工作不断迈上新台阶。
（五）加强校园文化环境建设，提升师生素养。
校园环境是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋发向上的力量。本学期要努力净化、
美化校园环境，引导校园文化气氛向健康、特色方向发展。
（1） 精心布置校园文化环境。
（2） 搞好班级文化环境建设：各班教室张贴物既有统一要求，又能充分张扬个性，形成有个性、有特色的班级文化育人环境，在班级环境建设中应体现学生参与的主体意识。
（六）重视心理健康教育，培养学生健全人格。
充分认识加强心理健康教育对构建和谐校园、平安校园的重要作用。在校内普及心理健康知识，让老师人人懂点心理健康知识，让教师人人明确对学生进行心理健康教育的重要性，掌握心理健康教育的方法。尤其关注有严重心理问题的学生，多渠道地了解和掌握学生的心理问题，经常性地通过谈心、咨询、讲座等形式进行心理健康教育，通过及时耐心的交流以及家校配合工作等手段，化解学生心理存在的困惑。
（七）抓好阵地建设，熏陶学生的思想道德。
红领巾广播、德育基地是学校一个重要的宣传窗口和阵地。本学期，我们将充分发挥其在教育活动中的优势和作用。继续抓好升旗仪式和国旗下讲话，做到学期有计划，周周有主题，充分发挥国旗下讲话在学生思想道德建设过程中引导作用，使之成为校园文化的重要窗口。
（八）加强家校联系，提高德育活动质量。
附1：具体活动安排。
三月份：1、各班主任制定班工作计划，抓常规工作，完成教室布置，并进行评比。
2、新学期开学典礼。
3、“我为祖国添上一点绿”的植树活动倡议。
4、“家乡的春景”绘画大赛。
5、“中国人寿杯”校园书信大赛。
6、学雷锋系列活动。
7、组织三八妇女节庆祝活动，展“尊师重教，还恩师一份绿色心情”活动。
8、进行“万名教师宣誓”教育活动。
四月份：1、大课间活动。
2、常规强化教育督查。
3、爱国主义教育系列活动。
4、阳光体育运动会—跳绳比赛。
五月份：1、召开班主任期中工作会议。
2、开展“日积一语、日行一善”活动。
3、“心灵手巧”剪纸大赛。
六月份：1、六一儿童节庆祝活动暨少先队入队仪式。
2、学生一日行为规范督查。
2、加强心理健康教育，出好“心理健康教育”主题班刊七月份：
1、举行一次法制教育报告活动。
2、体验学习，做学习的主人。认真复习，迎接期末考试。
3、上**主任工作总结。
4、完成德育工作总结。
附2：德育工作领导小组。
组长：周丛。
组员：张晓毅肖旭。
唐素良李世为。
黄惠玲唐新科谭日珍万灵芝张冰。
20XX德育工作计划
20xx 20xx学年度上学期西翟庄镇 贺新村中心小学德育工作计划。工作目标 德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分，也是摆在每一位教育工面前的一项重要任务。此次德育工作计划目的在于让我校教育工充分认识新形势下加强和改进德育工作的重要的意义，努力探索德育工作的新途径 新方法，切实提高德育工作的...
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