研修网国陪研（2014）个人修计划。
—铜仁市印江三中陈晓玲。
一、指导思想。
要以师德和信息技术学习为核心，形成爱岗敬业的职业精神，要以信息技术应用于英语教学的变革为抓手，以网络平台培训为主阵地，努力将自己塑造为业务精湛，学生与家长信任的新型教师。多学习、多实践、多反思、多交流，以适应教育发展和社会发展的需要。
二、研修内容。
1、注重专业引领，纵向提高。
现代教育发展可谓是突飞猛进，信息技术给教育教学带来的变革更是为日新月异，为此我们必须不断学习，不断思考，只有成为一名“学习型”的教师才能适应发展。
1）积极参加研修网的每一个阶段的所有培训和活动，并能不断反思总结，致力于自身的专业水平发展和教育理论水平的提高。
2）积极主动向同行**教师请教，聆听专家的专题讲座和其他教师的经验分享，并能不断内化，为自己的发展提供“养料”。
2、同伴互助，横向交流。
在同伴互助中共同分享经验，相互学习，彼此支持，共同成长。
1）日常教学中要应用与课堂教学中，积极参与工作坊内的教研活动，虚心学习，博采众长。
2）主动地与组员们共同研讨的过程中反思、感悟，展示自己的教学成效，将自身的掌握的信息技术分享在研修活动中。
3）能充分利用教育网的资源平台，在网络平台上发表自己的学习成果，及时与其他学员进行交流。
3、注重教育科研，促进专业发展。
现代教育要求教师不但是进行教学实践，还要能参与教学研究。
1）在研读教育教学理论书籍和日常教学实践的基础上，不断总结、反思、比照、归纳，将自己的教学感悟上升到理论的层面，撰写一篇教育教学文章，并能通过网上交流的方式与大家互相学习进步。
2）积极参与教研组和学校的课题研究，在实践中学习，在学习中提高。
4、自我反思，提升理念。
要多思考，在实践中探求、感悟。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。 要坚持每天都思考，力争做到 ：
反思昨天——在反思中扬长；审视今天——在审视中甄别；前瞻明天——在前瞻中创新。
2019个人研修计划
个人研修计划。如今的社会，是一个与时俱进的社会，因此学校的发展也会跟随时代的脚步一样突飞猛进，对教师的工作要求 工作节奏也将越来越高 越来越快。自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，针对自己的实际情况制定个人发展规划，具体如下 一 提...
2019个人校本研修计划
2015年个人校本研修计划。人生虽有涯，学习无止境。在当今信息丰富的年代，在新课程改革大力推进的背景下，树立终身学习的意识显得尤为重要。专业成长需要过程，在这个过程中有困惑，有辛劳，有提高，有收获，有进步，有喜悦。在自学中求成长，在成长中求升华。结合我校及本人实际，我将认真学习 基础教育新课程改革纲...
2019个人网络研修计划
乔之超。本次个人网络研修计划我立足于教师的自我发展，对于现代教育管理理论要深入不断地学习，接受现代教育思想，努力提升自己的业务水平为我们提供充分的学习机会，为提升自己的文化素养，提高自己的工作能力，通过 研修网 这一平台开展 自主 合作 及时学习 讨论。根据自己的实际，特制定如下网络研修计划。一 目...