关于组长工作计划

发布 2024-03-30 21:45:13 阅读 1553

关于组长工作计划范文3篇。

组的集合是个组。组织架构,项目组,都是组。组是对人的一种组织方式。

组长是一组之首、负责人。车间的班组长是公司与生产员工的主要沟通桥梁。本文是查字典***为大家整理的关于组长的工作计划范文,仅供参考。

关于组长工作计划范文篇一:测试员组长工作计划。

一 、工作职责:

1、协调好软件测试工程师与测试员之间的工作关系。

2、对不同的项目进行优先评级,合理分配人力资源。

二 、目的:

更好的协助软件测试工程师,按时甚至时提前完成测试项目。 三、工作计划。

一、协助测试员的导师,帮助刚入职的测试员进行工作环境和工作内容,工作规范,规章制度的熟悉。

二、帮助刚入职的测试员把测试时必须用的耳机, usb线,**线,t卡,充电器,sim卡,备齐。

三、分配测试项目。

1、测试员分配测试项目的原则。

(1)按照项目的优先等级进行分配。

(2)按照测试能力进行分配。

(3)按照对不同平台的熟悉程度进行分配。

2、测试工程师提交协助测试项目的原则。

(1)以书面形式,提前一天,特殊情况可提前半天,提交协助测试申请。内容包括:现在正在负责测试项目的个数,协助测试项目的进度安排,预计占用测试员的天数。

(2)以口头或者是书面的形式,告知测试项目的修改内容和测试重点。

(3)原则上测试员手上都有项目的话,将不在接手新项目,重点紧急项目可例外。

四、测试员的日常管理。

1、与测试员进行交流与沟通,对工作中遇到的问题与困难能帮助解决的尽量帮助解决,自己不能解决的请教他人与于帮助解决。

2、监督测试员的日常工作,对工作中的错误与于指正。

3、每周提交周工作总结表(见附件),每月提交月工作总结表原则上:周工作总结表,每周五五点半开始填写,六点之前上交月工作总结表以前三周工作总结表为基础填写,每月第四周,周五五点半开始填写,六点之前上交。

关于组长工作计划范文篇二:三年级年级组长工作计划。

一、年级组现状分析。

1.学生情况分析。

从小学三年级开始,学生进入了小学中年级阶段的学习与生活,从心理发展过程来看,从三年级开始,学生从儿童期转入少年期。这一阶段的一个重要表现是学生的学习任务与活动范围无论是广度还是深度都比低年级有了显著的变化,学习活动的游戏性特征减少,学习过程的组织性、认知过程的规范性、严谨性更强。学生的活动范围进一步扩大,可以完成一些简单的任务(如单独出黑板报)。

身体的发育、学习与生活的变化使三年级学生的心理也有了迅速的发展,他们有了一些合理性的独立思考,有一些自己的主见,不像以前那么听从权威。 同时,三年级孩子开始从被动的学习向主动学习转变,虽然开始有了一些自己的想法,但是,辨别是非的能力还极其有限,社会交往经验缺乏,经常会遇到很多自己难以解决的问题,需要师长的指导。

2.教师情况分析。

由于本人新任年级组长,对本年级组的认识还停留在一个大概的整体认识中,需要尽快转变角色,尽快熟悉本年级组的情况。而本年级组还将会有有若干名新教师加入,新教师也需要尽快熟悉学校和学生。在一切都是新的情况下,特别强调教师之间的团结合作,实现一个平稳过渡。

二、工作目标和具体措施。

根据本年级组学生和教师队伍的特点,特拟定以下年级组工作目标和相对应的具体措施:

(一)预防和避免安全事故的发生。

学生的安全是所有工作中的第一位,要保障学生的安全,除了必要的硬件设施,剩下的就是要靠我们的管理,所以本年级组的第一目标就是预防和避免安全事故的发生。

实现目标的具体措施有:

1.定期对年级组所在教学楼楼层的环境进行排查,对存在的安全隐患及时上报并做好临时应急措施;

2.师生共护导。除了加强督促和检查护导老师的到岗情况,提醒护导老师要对学生的活动加以引导之外,还要再成立一个学生的课间督察小组,佩戴上专用的标志,在卫生间、楼道等没有安排护导老师的处所对学生加以提醒,发现不良情况时能及时报告就近的护导老师;

3.督促班主任正确引导学生的课间活动,做到人人手上有器具,班班活动有主题;

4.组织好年级的防火、防震逃生演练,督促和检查班主任利用好晨会以及班队会课,对学生做好安全教育工作,普及好安全基本常识;

5.在大型活动之前召开年级组老师会议,对活动的方方面面进行预设,做好安全预**案。

(二)打造大同小异的年级组文化建设,在整齐中见个性。

结合分校办学理念、校训、校风以及小学部提出的院士文化来打造本年级组的文化建设。实施的具体措施有:

1.打造具有育人功能的大处统。

一、小处见个性的年级物质文化。

利用年级组的宣传栏做好年级组的宣传报道工作,定期更换墙报内容,展现学生的进步与荣誉;

办公室里不仅窗明几净,同时做到制度上墙,分校教师特征诚朴做人,诚朴做事,诚朴做学问上墙;

教室里有年级统一的标志物,分校学生特征关爱、责任、创造上墙,班级制度上墙,督促和鼓励班主任发挥个人创意,做好各班级形象展示墙,搞好班级文化建设;

楼道里,各班级教室的外墙上悬挂相关院士的人物肖像及简介。

督促班主任发动学生设计各种标语,贴于垃圾桶附近或卫生间其它相关处所;

2.锻造具有凝聚功能的年级精神文化。

集合年级组老师的智慧,结合院士文化需要,设计富有进取意义的年级组名、年级组口号以及标志物,并以此为基础去设计各班级名和班级口号;

在分校对教师诚朴做人,诚朴做事,诚朴做学问要求的基础上,打造务实、求新、乐业、爱生的教风,以班主任为中坚力量,建立一支团结、和谐、有力的教师团队,互帮互助,齐头并进。具体做法有:(1)配合好各大教研组组织各种教学竞赛活动,全面提升全体教师的业务素质。

(2) 定期开展班主任工作经验交流会,让更多先进的理论来指导班主任的工作实践;(3)开展一对一的师徒结对或好朋友结对,让有经验的班主任帮助年青班主任更快地成长;(4)在年级组范围内对德育团队成员实行量化考核,支持和帮助班主任对德育团队成员进行培训;(5)不定期开展德育团队成员的工作经验交流,树立起良好的典范。

结合学工处的素养养成方案开展各项活动,培养学生积极、健康向上的理想品质和团结协作的集体主义精神风貌,让学生在活动中得到全面发展。具体做法有:(1)组织好九月份的入学仪式,让学生在仪式中受到感染;(2)召开年级班队会《我有一个好朋友》,学会与同伴相处,能正确和异性同学交往;(3)开展年级故事会说说我的校友院士(4)组织班主任利用中秋、重阳等传统佳节,对学生进行传统文化教育及感恩教育;(5)配合科学教研组,组织好科技节活动,开展年级活动学会观察,学写观察小**。

组长工作计划

组长职责是体现组长对工作的态度,应变的能力,对工作认真的重要性,是带头做好工作的标兵,是主要调理上下级的正常工作,组长的位置非常重要 要求比较高,主要是充分认识自身工作的本质要求,虽说组长可以分为不同的种类,但组长的工作却都具有大致相近的作用和意义。本文是为大家整理的组长的工作计划范文,仅供参考。组...

组长工作计划工作计划

组长工作计划范文篇一 小组长的职能就是沟通的桥梁作用,做好师生的沟通工作并能给团队以带动性和凝聚力,带领本组同学共同完成实习学校和驻县老师布置的各项任务,并积极协助配合驻县老师做好本小组的日常管理工作,因为有小组长才使得组员和驻县老师之间有了紧密的关联,他的作用的大小就反映了我们这个大家庭之间的紧密...

教研组长工作计划

2015年上学期点点幼儿园。点点幼儿园教研组新的一学期将继续强调以 幼儿园教育指导纲要 为指导,围绕 环境 生活 学习 观察四个有序 实施园本课程,重点放在如何落实 贯彻各项日常工作的深入开展上,使各项日常工作有条不紊。本学期的工作计划如下 一 日常教务管理工作。1 充分发挥教研组长的管理能力,调动...