依据本学期校园教育教育工件方案，针对上学期作业中存在的问题和本学期的作业特色，结合本班实际状况，以完结教育教育办理方针为主旨，拟定本学期班主任作业方案：
一、教导思想。
持续加强班级建造，培育学生自主学习、自我办理认识。以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为基本内容，对学生进行职责心教育、行为习气养成教育、诚笃守信教育、感恩教育、心思健康教育、安全教育，深化展开“三生、四爱、五心、五好”活动，创立安全、卫生、文明、调和的班级。
二、作业方针。
狠抓班风、班纪，创立联合向上，积极进取，守纪勤学，全面发展的班团体；培育一支作业自动，职责心强的班干部队；充沛发掘同学的的潜能，实在增强全体同学的学习才干；班级无安全事故，无人受校园处置。
三、作业基本思路。
持续培育学生的自傲心，增强学生对团体的荣誉感、向心力和凝聚力，安定班级已构成的杰出班风、学风。
四、班级现状剖析。
现有学生总人数 75，其间男生人36人，女生39人。走读生14人，住校生61人。学生大都来自乡村，15人爸爸妈妈两边在外务工，还有10人爸爸妈妈一方在外打工，祖辈在日子上给学生的教导比较少，而学习上的束缚也很少，由此构成一部分学生自律性差，这对班***有必定的影响。
五、具体措施。
1、针对学生现状，本着“成才源于觉悟，心态决议命运，自傲走向成功”的观念，狠抓抱负教育、心态调整和培育自傲等作业，培育和增强学生的学习认识。教导学生拟定新学期学习方案，尽快地脱节假日综合症，力求很好地习气新学期的学习和日子。
2、进一步强化养成教育，进一步强化职责心认识。
杰出行为规范是有用学习的确保，优异的班风是班级形象的体现。要使学生构成一致——杰出班风的构成与每个人都有关，每个人都很重要，每个人都能发挥效果，加强职责感。
3、重建班干部队，增强班级凝聚力，发挥团体才智，完结班主任轻松办理。
4、建立一套实在可行、操作简洁的班级日常业务办理准则，狠抓惯例，力求每位同学都构成优异的行为习气。
重视学生出勤、出操、升旗、卫生、穿戴举动、心情、言谈等纤细体现，发现问题，及时处理。讲堂纪律、教室与保洁区清洁、早操出勤、睡房内务卫生、午晚歇息的纪律，这些都是惯例办理的要点，鼓舞每一个同学都以“成功从这一刻开端”的要求，束缚自己改掉坏习气、做好每一天，构成优异的学习日子习气，铸造优异的班风。
9、进一步加强跟任课老师的交流，及时把握学生各门课的学习动态。我校学生全体学习根底较差，学习意志薄弱，哪怕是优等生，也往往学科不均衡，特别是数学和英语很差，这就需求班主任要加强跟任课老师的交流，要对学生的学习状况进行剖析，抓作业质量、抓讲堂功率、抓温习效果，协助学生拟定学习方针和方案，霸占学习难关，做大优势学科，取长补短。
4、重抓学法教导与学风建造。
1）举行“改造咱们的学习”主题班会。
2）强化学习动力，建立自傲心。
不论学生根底怎么差，习气怎么欠好，究竟这是改动不了的实际。这就是自己的学生，必需要面对，并且还有必要有所改动。关于这样的学生，最大的问题就是决心问题。
因为长时间的考试不抱负，许多学生现已失去了学习的决心，破罐子破摔的心思很严重。好一点的也就是能学多少就学多少，毫无斗志可言。因而，对症下药，才干最大极限的发掘学生的潜力，才干最大极限的发挥自己的效果。
3）展开论题评论或进行心思教导：怎么变学习压力为学习动力。
4）安排学习经验交流会。
5）仔细展开班级“一帮一”合作活动。提优补差，互学互进。
5、狠抓班风，打造优异班团体。
1）狠抓讲堂纪律和晚自习纪律，刹住迟到之风。
2）搞好教室表里卫生。
3）展开“禁烟运动”。
4）抓好班干部的教导作业，展开班干部述职报告会。
6、积极展开有意义的班团体活动，课内课外相辅相成。
1）发挥同学自动性，参加到主题班会的安排、评论、活动中去。
2）持续持续主题为“学会做人，学会日子，学会学习”的演讲竞赛。
3）展开“读名人列传”活动，走进名人，罗致巨人力气。
4）使用体育课展开一些体育竞赛活动。
7、美化教室，营建温馨教室。
美化教室，编撰温馨言语，做到教室里有花香，有书香，有心语，让学生关于教室这样一个环境发生归属感，认同感。
8、强化睡房办理。
美化教室，拟定睡房准则，指定专人担任巡查睡房状况，一起**睡房加分状况，学期结束评选班级文明睡房并予以赞誉。
9、强化感恩、文明礼貌、安全教育，加强波折教育，享用锻炼。
10、加强家校联络，同舟共济培育学生成才。
学生的教育不仅仅是校园的职责，校园与家长有必要架起交流的桥梁，及时、实在和高效地处理每一位学生面对的问题。本学期将举行家长会，深化了解学生在家体现状况提出班级要求，与家长构成一致。一起，经过**、约请家长到校等方法，加强交流，及时了解学生的各方面动态，有用地做好学生的思想作业。
11、大力合作校园德育处各项作业，仔细安排展开的各项有利活动。
仔细展开开学之初的入学安全与纪律教育，积极参加唱校歌与唱红歌竞赛，仔细展开“十佳”系列评选活动，活泼班级气氛，增强班级的凝聚力，使每个学生都有较强的班级团体荣誉感。
12、加强对学生的心思教导，重视学生的思想动态。力求及时发现问题，处理问题，防微杜渐。做好后进生的转化和促进作业。
总归，在今后的班主任作业中，我必定会保质保量地完结校园交给的使命，多向其他班主任学习，结合班级特色，找准适宜本班的作业措施，尽力培育纯粹的班风与杰出的学风。
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