女性健康知识竞赛题库答案

发布 2024-03-21 20:05:11 阅读 7025

一)是非题(对的选a,错的选b):

1、关爱女孩行动的宣传主题是:关爱女孩、保护女童,男女平等、尊重女性,女儿能成才、女儿能创业、女儿能立户、女儿能养老,生男生女顺其自然、男孩女孩都是传后人,夫妻共建幸福家庭,男女共建和谐社会。(a )

2、传统文化中养儿防老、“不孝有。

三、无后为大”、男尊女卑、只有男孩才能传宗接代等传统生育观念一直延续并影响着人们的生育行为。(a )

3、为解决出生人口性别比升高问题,我们应当建立和实施女孩家庭养老保障制度和对女孩困难家庭的社会救助制度。(a)

4、孕产期保健是指为孕产妇提供的孕期、产期的保健服务。( a)

5、《中华人民共和国妇女权益保障法》保障妇女享有与男子平等的劳动权利。(a )

6、建设社会主义新农村的要求是:生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。 (a )

7、我国的基本国情是:人口多、底子薄、耕地少,人均资源相对不足,经济社会发展平衡。 (b )

8、生育文明包括生育观念文明、生育制度文明、生育行为文明、生育管理与服务文明和生育科技文明等。( a)

9、计划生育优质服务的内容包括婚姻、优生、优育、避孕、节育、生殖健康等诸方面。(a )

10、非婚生子女享有与婚生子女同等的权利,任何人不得加以危害和歧视。(a )

(二)单项选择题。

1、由于我国实行计划生育,世界60亿人口日到来的时间推迟了( b ) 年。

a、3年 b、4年 c、5年 d、6年。

2、《中华人民共和国婚姻法》规定,结婚年龄,男不得早于周岁,女不得早于周岁。晚婚晚育应予鼓励; (a )

a、22周岁 20周岁 b、20周岁 18周岁。

c、24周岁 22周岁 d、25周岁 22周岁。

3、《中华人民共和国婚姻法》对夫妻在家庭中的地位规定 。(b )

a、夫妻双方完全自愿,不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉。

b、夫妻在家庭中地位平等。

eat 吃 ate eaten c、夫妻双方有共同赡养老人的义务。

forbid 禁止 forbade / forbad forbidden d、夫妻双方有共同抚养子女的义务。

不规则动词变化,大体上归纳有以下六条记忆法:4、在许多农村地区,生育男孩是重体力劳动和传统生活方式的需要,同时农村的社会养老保障体制尚不健全,农民有后顾之忧等,这是产生男孩偏好的 ( a )。

wet 淋湿 wet / wetted wet / wetted a、经济基础 b、文化基础 c、思想根源 d、传统观念。

shrink 收缩 shrank /shrunk shrunk / shrunken5、利用超声技术和其他手段进行非医学需要的胎儿性别鉴定、选择性别的人工终止妊娠,是造成出生人口性别比升高的 ( b )。

a、间接原因 b、直接原因 c、根本原因。

6、性别比偏高导致女孩的 ( c )受到严重侵害,出生性别比和婴幼儿性别比升高是由于选择胎儿性别引产和溺弃、遗弃女婴、拐卖女童所造成的。有相当数量的女孩没有出生或出生后夭折。

we**e 编织 wove woven a、人身权 b、名誉权 c、生存权 d、肖像权。

7、出生性别比升高将主要造成农村经济欠发达地区 ( a )择偶困难,破坏现有的生产方式,从而阻碍经济发展。

go 去 went gone a、男性 b、女性 c、男性和女性。

deal 处理 dealt dealt8、出生性别比升高将加重社会( d ) 负担。单身男性难以承担赡养父母的责任,同时,单身男性进入老年以后也需要社会解决其养老问题。因此,一个单身男性将为社会增加两代人的养老经济负担,影响社会经济发展。

dive 跳水,俯冲 dived / dove dived a、生活经济负担 b、教育经济负担 c、育儿经济负担 d、养老经济负担。

flee 逃跑 fled fled9、通过建立健全有利于女孩及计划生育女儿户的 ( c ),为群众提供实实在在的经济利益,从而使人民群众自觉放弃重男轻女、传宗接代的传统思想。

a、宣传工作机制 b、优质服务机制 c、利益导向机制 d、依法行政机制。

10、开展关爱女孩行动的目的是实现出生人口性别比的( b ) 促进男女平等和社会文明进步,为全面构建社会主义和谐社会和社会主义新农村创造良好的人口环境。

a、人为平衡 b、自然平衡 c、基本平衡。

女性健康知识竞赛题库

一 是非题 对的选a,错的选b 1 关爱女孩行动的宣传主题是 关爱女孩 保护女童,男女平等 尊重女性,女儿能成才 女儿能创业 女儿能立户 女儿能养老,生男生女顺其自然 男孩女孩都是传后人,夫妻共建幸福家庭,男女共建和谐社会。2 传统文化中养儿防老 不孝有。三 无后为大 男尊女卑 只有男孩才能传宗接代...

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