辽阳第十一中学师德师风知识测试题。
姓名计分：一、选择题（每题3分，共60分，含单项和多项选择)
1、素质教育所提倡的“两全”“四面向”其中的四个面向是 （
a、面向世界b、面向每一类教育c、面向未来d、面向每所学校e、面向现代化f、面向每个学生。
g、面向学生发展的每一个方面。
2、在学校一切工作中，师德工作应该是学校工作中的 （
a、为首 b、为主 c、永恒的主题 d、为先。
3、教育重在师生间相互信赖，而信赖职决于 （
a、民主平等的沟通b、教师的耐心教育c、以心灵感受心灵d、以感情赢得感情。
4、在师德师风建设上要坚持四自即 ( a、自重 b、自强 c、自省 d、自警 e、自励。
5、体现中小学教师职业道德的实质和精髓、最核心的要求 (
a、热爱学生 b、教书育人 c、热爱学校 d、提高教育质量。
6、法律规定发生重大**事故，相关人员和教育行政部门应在规定时间内向上级报告，规定时间是指 (
a、l天之内 b、2小对之内 c、立即 d、12小时之内。
7、面向全体学生的基本要求是： (
a、关心后进生 b、切实关怀每一个学生 c、相信人人都能成才 d、让每个学生学会读书。
8、师生之间的相互信赖取决于 (
a、关爱学生 b、民主平等的沟通 c、宽容学生 d、理解学生。
9、课堂教学的开放，主要表现在 (
a、教材的开放b、教材的开放和教学过程的开放c、师生的合作研究d、师生的即兴创造。
10、教师专业发展和自我成长的核心因素是： （a、教学反思 b、自我监控。
11、在对待师生关系上，新课程强调教师应有的教学行为是 （
a、传授反思 b、帮助引导 c、传道授业 d、因势利导。
12、让学生全面发展的含义是( )a、让学生学习成绩门门优秀 b、统一规格，平均发展。
c、让学生德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展d、鼓励冒尖，发展特长。
13、中华人民共和国教育法共有章条( )a、8章42条b、10章83条 c、8章64条d、11章90
14、中华人民共和国教育法于八届三次全国人大通过，其具体时间是 (
a、1995年3月18日 b、1996年3月17日c、1995年8月29日 d、1998年10日5日。
15、教师法规定有下列情形之一的，由所在学校，其他教育机构，或者教育行政部门给予行政处分，或者解聘是指 (
a、故意不完成教育教学任务，给教育教学造成损失的。
b、体罚学生、经教育不改的c、品行不良，侮辱学生影响恶劣的 d、教学水平不高。
16、为帮助接受义务教育的贫困生就学，国家的措施是 （
a、为其免去全部费用 b、为其免去杂费 c、减少杂费 d、设立助学金
17、适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，由当地（ ）批准。
a、教育局 b、人民** c、人大 d、学校。
18、《未成年人保**》中所指的未成年人是未满（ ）周岁的公民。
a、10 b、16 c、18 d、20
19、我国的分配制度是 （
a、平均分配 b、按资金分配 c、只坚持按劳分配
d、以按劳分配为主体、多种分配方式并存。
20、人民当家作主和依法治国的最根本保证是 （
a、工人阶级的领导 b、无产阶级的领导 c、党的领导 d、人民的领导。
二、判断题（10分）在正确说法后面括号内打“√"
1、学校应当尊重未**的受教育权，不得随意开除未成年学生。
2、无论在哪种情况下，学生自杀自伤的，学校都负有法律责任。 (
3、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校一律不负责任。
4、班主任是学校德育工作的第一责任人。
5、任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人。 (
6、社会主义道德建设要坚持以集体主义为核心。 （
7、学校是进行系统道德教育的重要阵地，社会是进行公民道德教育的大课堂。 (
8、中小学生德育目标是教育学生学会做人。
9、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平，是每位教师应当履行的义务。 (
10、《中华人民共和国未成年人保**》所称未成年人是指未满十六周岁的公民。(
三、简答题。（每题10分，共30分）
1、《义务教育法》中规定的义务教育目标是什么？
2、新课程应如何重建学生生活？
3、面对2017年教育质量提升年你如何去做？
师德知识竞赛试题答案。
一、选择题（每题3分，共60分，含单项和多项选择)
1、bdfg 2、c 3、acd 4、acde 5、ab
6、 b 7、b 8、b 9、bd 10、a
11、b 12、c 13、b 14、a 15、abc
16、d 17、b 18、c 19、d 20、c
二、判断题（10分）
三、简答题。（每题10分，共30分）
1、《义务教育法》中规定的义务教育目标是什么？
义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义人才奠定基础。
2、新课程应如何重建学生生活？
课程目标设计应着眼于建构学生的可能生活。课程内容的设计应超越“科学世界”，关注生活世界。课程学习活动方式的设计应强调学生的体验和感情。
3、发挥题，观点对。
师德师风知识竞赛试题 1
辽阳第十一中学师德师风知识测试题。姓名计分 一 选择题 每题3分，共60分，含单项和多项选择 1 素质教育所提倡的 两全 四面向 其中的四个面向是 a 面向世界b 面向每一类教育c 面向未来d 面向每所学校e 面向现代化f 面向每个学生。g 面向学生发展的每一个方面。2 在学校一切工作中，师德工作应...
师德师风演讲 1
新课程改革演讲稿。萧县郝庄初级中学王功振。尊敬的各位评委老师，大家好！我是号选手，我演讲的题目是课改伴我成长。自从我走上这三尺讲台，我和课改就结下不解之缘。回首走过的课改之路，我有过困惑，有过徘徊，也收获着欢笑与成功。感谢课改给了我一个成长的空间。它使我认识到自己再也不能满堂灌输，而应该把课堂还给学...
文史知识竞赛试题 1
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