（4）进一步优化“减负增效”策略。
要切实制订、完善、优化“减负增效”的具体措施，对教师要提出明确的要求，特别是在“备课”和集体“备课”中要分析学生的先前经验和认知，细化备课环节，搭建教学“支架”进而进行个性化设计；“教学”中要关注学生的认知生成、行为生成、情感生成，提高课堂教学效率；“作业”注意精选（分层）与精批；“测试”要注意科学与精当。“辅导”要在广度与效度上求实质性的突破。
5）加强毕业班管理。
本学期，我们工作的重心将进一步向毕业班倾斜，在师资配备、硬件投入、后勤保障等方面优先满足毕业班的需求，用好、用足各种资源，全面提高毕业班学生的学业成绩，力争向高一级学校输送具有良好学习习惯和学习潜质的优秀毕业生。
加强毕业班的家校联系管理，时刻关注毕业班的教学动态及学生状况，及时召开毕业班教师会议，共商计谋，解决问题，树立学生学习的信心。
教研组要加强对毕业班教材、学生、考试等信息的研究，使工作有针对性、有效性。
积极对学生的情况进行排摸，抓住重点，开展工作，牢牢抓好优秀生群体，确保优秀率。
花大力气抓好“行为偏差生”和“学习后进生”的转化提高工作，这是确保整体教学质量的关键，我们将不断创造条件，同时充分发挥家长的能动性，上下左右联动起来促使这些学生转化。
月考、期中、期末考试后及时召开分析总结会议，对每门学科、每个班级的教学情况进行分析，发现问题，及时研究，制定对策，迅速落实解决。
3、加强科组建设。
（1）教研组建设。
本学期我们将构建以“理论学习——教学实践总结反思”为基本环节的校本教研模式，建设学习型小组，积极发教研组的作用。
开展“以读促教、以研促教”活动，组织教师进行理论学习、教学观摩、相互听课评课、教学各环节的指导等教研活动，形成浓厚的教研氛围。
发挥本组骨干教师和老教师的作用，帮助青年教师尽快提高，扎实做好以老带新、以新促老工作。
群策群力组织好各类竞赛活动。教研组长要组织全组教师参与本学科组的各项竞赛辅导，充分发挥本组每一位教师的长处。
发挥教研功能，相互交流、共同提高。每周一次的教研活动都要有1人主讲。活动要有主题，做到人人发言，发言要一分为二，并做好记录。
2教研组建设。
教研组长要在第1周内利用教研活动时间集体商量制定出本学期的课程教学计划。
教研组长要积极开展集体备课活动，做到教学资源共享，共同提高。集体备课要有主题性，并做好记录（教研组长每月进行检查并反馈）。
教研组长在学期末要整理好本年级本学科的课件、练习题和试题等，并上教导处分类保存。
4、重视教育科研。
1）各学科围绕教导处提出的大课题确立小课题，并按照讨论研究、讲公开课、结题的步骤开展活动。
2）继续开展新教师讲汇报课、老教师讲公开课、骨干教师讲优质课活动。
3）教师“走出去”活动要更频繁地开展。
小学第一学期上学期秋季教务工作计划
2018 2018学年度第一学期教导处工作计划。在这天高云淡，秋高气爽，五谷丰登的季节，我们迎来了新学期的新起点，面临新的挑战！为促进本学期教导处工作，教导处特别制定了本学期工作计划，计划如下 1 指导思想 深入贯彻上级主管部门的工作精神，积极配合上级领导完成各项任务，积极支持校长工作，积极协助老师...
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教导处工作计划。一 指导思想 教导处在学校的统一领导下，根据本校工作计划的指导思想和目标，坚持以课堂改革为中心，以教学常规为抓手，扎实开展工作。二 工作目标 1 优化 完善各项教务管理制度，严格执行，认真检查，使教务工作进一步制度化 规范化 科学化。2 加强教师业务培训，努力提高教师的教学科研水平，...
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2 课堂抓效益。充分发挥课堂 主阵地 的作用，努力创设宽松和谐的课堂学习环境，鼓励学生主动表达不同的见解和主张 以让学生自学掌握和互助学习掌握知识为主，教师适当适时点拨为辅，在课堂上教师要少讲 精讲。学生参与互动面广，思维空间大，课堂上要有一定时间练习消化，以达到当堂巩固的效果，最终让每个学生都有收...