2024年中学体育学科教学计划

发布 2024-03-16 21:50:09 阅读 5884

中学体育学科教学计划

一、学生情况分析

1、学生正处于变声期,唱歌较困难。

2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。

3、学生对**的学习,观念不太正确。

二、教材分析

1、初一级,以唱歌为主,辅以欣赏,分六个单元,其中复习考试2课时,机动1课时。

2、初二级,以欣赏为主,辅以歌唱,分六个单元,其中复习考试2课时,机动2课时。

三、教学目的

1、突出**学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到**教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会主义**人和建设者。特别是针对农村孩子对**知识点的欠缺。需加以注重。

2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使**在学生身上得到健康发展。

3、培养学生对**的兴趣爱好,掌握浅显的**基础知识和简单的**技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族优秀的民族民间**,培养学生对祖国**艺术的感情和民族自豪感、自信心。

5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。

6、初步接触外国的优秀**作品,扩大视野,使学生具有初步的感受**、表现**的能力。

四、任务目标

(一)、唱歌部分

1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲

2、遵循每节课前先教15分钟乐理知识,再教唱歌曲

3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后教师用钢琴为学生谈唱歌曲和简谱,让学生跟着自学,直到学生会为止。

4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。并交唱直到会为此。

5.突出**学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养,渗透到**教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义**人和建设者。

6.启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。

7.增强学生的**兴趣、爱好、掌握**的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。

8.了解我国各民族优秀的民族民间**,激发学生热爱祖国**艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀**作品,扩大视野,使学生具有一定的**鉴赏的能力。

(二)、发声训练部分:在气息的控制下,逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时,声音要饱满;学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。

(三)、欣赏部分:结合**作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力。

五、初中**教学计划具体安排:

初一: 第一单元歌唱祖国3课时

第二单元缤纷舞曲3课时

第三单元草原牧歌3课时

第四单元欧洲风情3课时

第五单元劳动的歌3课时

第六单元根据具体情况处理

注:机动与考试共2课时。

初二: 第一单元七子之歌3课时

第二单元多彩**剧3课时

第三单元雪域天音3课时

第四单元音诗音画3课时

第五单元国乐飘香3课时

注:机动与考试共2课时。

2024年中学教学计划

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