教学目标：
1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。
2、了解常见家庭火灾原因，学习预防家庭火灾的注意事项。
3、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。
4、培养学生自我生存能力使学生安全。健康地成长。
教学过程：一．谈话导入：
亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。基于此，为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，我们准备了这次《防火安全》的主题班会。
在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而避免火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的校园环境。
二、学生看**（议一议）
1、如果着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。
这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警**，通知消防队救火。
2、初**灾如何报警？
1）可向公寓管理人员报警，也可拔打火警**119。没有**或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火；
2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、门牌等尽量详细的地址；
3）尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小；
4）讲清报警人姓名、**号码和住址；
5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路；
6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。注意：
不能随意乱打火警**。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
同时在报警的同时，可在物业管理人员或保卫人员的带领下，就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时，除继续千方百计设法扑救外，还应高度重视自身的安全防护。
3、当你遇到火灾时如何逃生？
1）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。
2）如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗；如遇到在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。（3）大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援；火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持镇静，不可盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。
4）当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。三、牢记《报警歌谣》报警早，损失小，119**要记牢。社会主义制度好，救火分文都不要。
报清门牌和号码，说明火势大和小。跑到路口等车来，救火时间能提早。
四、防火安全，重于泰山（了解防火常识）。
防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，就能有效预防火灾的发生。五、班主任小结同学们，火是人类的朋友，它给我们带来了光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。
但火如果失去控制，酿成火灾，就会给我们造成巨大的损失。防火安全，重于泰山，一句话说明了防火安全的重要性和必要性。可就是有些人总是存有错误想法，总认为防火天天讲，天天搞，没有什么大不了，不必大惊小怪，从思想上根本就不重视防火安全，麻痹大意，最终埋下了火灾隐患。
同学们，我们在哪些时候会用到火呢？（请1-2名同学介绍）是的，就像同学们说的那样，我们用打火机点燃香烟、用天然气生火煮饭等等，都离不**。既是如此，我们就应该更加明白：
火的属性是双重的，火既可以是吉祥之鸟，又可以是**之虎。从这意义上说，现代火灾大都不属于天灾而属于人祸，这就需要我们对火有更理性的认识，也需要我们掌握一些消防安全常识。
消防安全作业：
与家人分享家人消防知识。
教学过程：一、燃烧的概念：燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
二、燃烧的三要素。
1、可燃物2、助燃物3、着火源。
三、防火的基本措施。
1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延。
四、灭火的基本方法。
1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法。
常见的火灾原因：1吸烟以及乱丢烟头引**灾。
2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多。
3、电器使用不当。
4、酒精炉使用不当。
宿舍常见的火灾原因：1.乱接电源； 2.
乱扔烟头； 3.躺在床上吸烟； 4.在蚊帐内点蜡烛看书5.
焚烧杂物； 6.存放易燃易爆物品； 7.使用电炉等电热设备； 8.
擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具； 9.人走灯不关。10.
台灯靠近枕头和被褥。
五、灭火器的使用方法。
1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器； 2、奔赴火灾现场；通过此次活动，学生能够意识到用火、用电安全的重要性。学生能够初步了解火灾的诱因，知道了在生活中避免火灾的注意事项。能初步了解一些遇到火灾时的自救、逃生办法。
消防宣传日”防火安全教育
11.9 消防宣传日 防火安全教育。据我国公安部统计，我国去年共发生火灾 12.7 万起，死亡 1076 人，受伤 580 人，直接财产损失 13.2 亿元 不含央视新址园区火灾损失 由此可见，火灾的危害非常大，在我国也是非常严重。火灾，不仅仅可以夺走你的财务，它也可以夺走你身边一个个活生生的性命，...
安全教育日教案
原因 夏季温度高，容易中暑。学生讲，教师补充预防措施 野外活动应戴草帽，尽量减少日晒时间 多喝盐水 外出时带上防暑药品，如 仁丹 清凉油 风油精等。不攀高 攀高 原因 容易摔伤，甚至出现生命危险。预防措施 树立安全意识，若有特别感兴趣的事物，可请大人帮忙获得。不逗弄小动物 保护弱小生命，注意自身安全...
安全教育日教案
不攀高 攀高 原因 容易摔伤，甚至出现生命危险。预防措施 树立安全意识，若有特别感兴趣的事物，可请大人帮忙获得。不逗弄小动物 保护弱小生命，注意自身安全。不去水库 池塘等危险地方游泳 水塘危险 请学生说一说怎样才是安全地游泳。注意饮食卫生，不乱吃东西 乱吃东西 让学生说说不注意饮食卫生的危害，如 肚...