幼儿园大班安全教育教案《和宠物相处》

幼儿教育：__

教师。学校。

日期：__年___月___日。

活动目标：1、了解和宠物相处时可能出现的危险。

2、能够说出如何和宠物安全相处，学会保护自己。

3、体会和宠物安全相处的快乐。

活动准备：1、教学挂图。

2、每组一张4开白纸，一盒水彩笔。

活动过程：1、引导幼儿观察教学挂图内容。

1）师：家里来了几个宠物朋友，它们是谁呢？我们一起来看一看。

2）引导幼儿观察讲述小图内容。

师：图上有哪些宠物朋友，图上的小朋友在做什么？

3）进一步引导幼儿观察讲述。

师：小猫、小狗、小鸟等宠物非常可爱。可是，如果和宠物相处不当，会给小朋友带来危险。

你知道和宠物相处时要注意什么吗？让我们来看看下面几幅图吧。这四幅图里的小朋友做得对吗？

为什么？

4）进一步引导幼儿讨论判断并说出原因。

5）教师通过提问引导幼儿说出与宠物相处应该注意的安全事项。

师：能不能和宠物争抢东西和玩激烈的游戏呢？为什么？宠物的毛以及排泄物能不能摸或闻呢？为什么？和宠物一起睡觉有什么坏处呢？在鱼缸附近玩耍会发生什么危险？

2、分组讨论和宠物相处时还应该注意什么安全问题。

1）引导幼儿讨论：和宠物相处时还应该注意什么问题呢？小朋友能不能单独给宠物洗澡呢？可不可以故意去逗弄宠物，把它激怒呢？遇到比较大型的陌生宠物你该怎么做？

2）以小组为单位，用画图的方法表现大家讨论的内容。

3）幼儿分组讨论。暂定每组先讨论的3条安全注意事项。

4）教师巡回指导，引导幼儿用自己的方式把自己的想法表现出来。

3、集体分享各组讨论内容，进行总结，制定和宠物相处的安全注意事项。

1）请每组派一名代表，介绍自己组讨论的内容。

2）活动总结。

幼儿园大班安全教育教案《**时不慌张》

活动目的】1．让幼儿掌握一些**的基本知识。教育幼儿发生**时不慌张，到安全的地方躲避。

2．通过这次四川的**，让幼儿知道**给人民带来的严重灾害。

3．培养幼儿富有同情心等良好品德。

活动准备】有关**知识的电教设备。

活动过程】一、**”5·12”汶川**的新闻及**是的录像片段，引起幼儿的兴趣及注意。

提问：刚才新闻里说了什么？(**)哪儿发生了**？(四川省的汶川县)四川省是哪个国家的领土？(我国的领土)**时，地面怎么样呀？(剧烈震动)

二、放**的片断**，让幼儿了解**造成的危害。

师：下面我们来看看**会给我们带来哪些危害？

逐一出示**，引导幼儿理解**内容师小结：**时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝。公路扭弯断裂，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁。

三、放**形成录像，让幼儿初步了解**的形成师：现在，看看**是怎样形成的师领读：**的形成**后提问：**是什么发生变化形成的？(地壳)师小结录像内容。

四、**避难小常识。

1．出示幻灯片并提问，要求幼儿判断发生**时，怎样做是安全的？怎样做是不安全的？(幼儿讨论。看幻灯，老师帮助幼儿理解哪些安全，哪些不安全)

2．出示幻灯片，幼儿看图师逐一讲解发生**时，什么地方是安全的？发生**时应该怎么办？(为了自己人身安全请躲在桌子等坚固家具的下面；摇晃时立即关火，失火时立即灭火；不要慌张地向户外跑；将门打开，确保出口；户外的场合，要保护好头部，避开危险之处；在发生**、火灾时，不能使用电梯；为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行，要让出道路的中间部分；避难时要徒步，携带物品应在最少限度。

)五、爱心教育。

师：这次**给我国四川人民带来了严重的灾害，这是一次很强烈的**，大部分房屋倒塌，还有许多人民无家可归，有些小朋友没有教室上课，你感觉怎么样？(幼儿讨论)你们说得真好，我们来看看当时有哪些人帮助了他们？

出示幻灯片，提问帮助幼儿理解**内容，通过新，老汶川的对比，使幼儿明白**并不可怕，只要我们互相帮助，每个人都献出自己的爱心，一切都会好起来的！

幼儿教育资料。

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幼儿园大班安全教育教案

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