一、社区活动意义
***批转教育部的《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确提出开展社区教育的实验工作，逐步建立和完善终身教育体系，努力提高全民族的素质。”我校根据***的精神，以积极的态度和创新精神，密切与当地所属辖区的社区联系，不断探索社区教育的开展形式与方法，为“构建终身教育体系，创建学习型社会”组织学生进行了许多有益的实践活动，同时，为了响应和贯彻执行佛山市关工委《关于2003年暑期至年末贯彻小公民道德建设“**”行动的具体建议》，我校在寒暑假期间或双休日组织学生开展了各项有意义的系列活动，让学生通过参加社区活动和社会实践，各方面的素质得到锻炼与提高，从而学会自立自强，学会生存，学会做人，使学生的寒暑假日和双休日过得更愉快，更活泼、更多姿多彩，更有意义！
二、领导重视，成立机构。
我校社区工作领导小组于1999年成立，由一名教导主任负责主管此项工作。学校根据实际情况制定了开展社区活动的草案，经过一年的社区活动实践，感到原来的社区活动方案存在着不少的弊端，经过有关老师与学校领导的研究，在2000年对原来的社区活动方案进行了整改，制订出较为完善而又切实可行地社区活动方案。目前，学校负责社区工作的有关领导与老师对此项工作仍在不断地探索，不断地实践，并建立了我校社区活动资料档案，有专人主管，档案里有历年来学校开展社区活动的资料、方案、过程展示、剪影及总结。
回顾几年来，我校在开展社区教育工作中，自始至终是领导把关，认真做好每次社区教育活动的组织工作，带领学生参加社会各项公益善事活动。每次组织师生参加社区活动，必须做好安全措施，事前做好宣传发动工作，各项工作责任落实到位，并制订好切实可行、较为完善的活动方案，并印发通知告知家长，力争家长的支持与合作。在2002年12月29日，城南街道办事处和城南派出所在城南玫瑰市场广场举办了主题为“警务进社区，警察就在你身边”的社区论坛活动，我校派出负责社区活动的有关老师参与了这个活动，并代表学校作了发言，并提出了具有建设性的建议。
由于领导重视，其次是负责社区工作的老师能热爱社区工作，在工作中以关心下一代健康成长作为宗旨，使我校的社区工作达到预期的教育效果，取得了一定的成绩，得到了家长及有关社区、社会各界人士的认可。
三、社区活动与时俱进，丰富多彩。
21世纪，是一个高科技的年代，时代对教育的要求也越来越高，为了让学生通过参加各项有益的社区活动发挥他们的潜能与智慧，培养他们的兴趣及敏锐的社会触角，以增强他们的参与意识、竞争意识和主人翁精神，使他们进一步了解社会、认识社会、融入社会，我校组织学生开展了下列的社区活动：
1、开展小公民道德建设实践体验活动。
在2000年的暑假期间，我校组织住在学校附近小区的学生，成立了八个学雷锋小组，积极参加社区居委开展的“小红帽”活动，这些小组的同学有的到城南社区活动中心的图书室协助叔叔、阿姨们整理书籍，编写号码；有的同学到小区内的居民住宅楼里擦洗楼梯扶手，清理卫生死角。不少学生在这个活动中表现突出，受到城南街道办事处及季华二片居委会的表扬。城南社区街道办事处和城南派出所联合举行了“创典杯”交通、消防安全知识竞赛活动，我校组织了六年级的学生参加。
同学们在活动中，学到了书本上没有的知识，提高了交通、消防安全意识，受到了很大的教育。11月5日，城南社区还开展了科普宣传日活动，我校也组织。
五、六年级居住在里水管理区、城南惠景小区的学生参加，学生在活动中查阅有关的科普知识，积极参与有奖知识问答，收获很大。学校也乘这股东风，掀起了学科学、爱科学、用科学的热潮。十一月份，城南街道办事处在社区举行了《佛山歌》演讲会，地点设在我校。
我校领导十分重视这项活动，首先在各班、各级组先举行初赛，再选拔精英代表学校参赛。我校还组织学生排练了三句半节目《歌唱佛山》在会上表演，赢得了在场观众的掌声。
每年新春之际，学校都组织鼓号队在校长、大队辅导员的带领下，到城南街道办事处、季华铝材厂、华法律师事务所、城南派出所开展了迎新春慰问活动；在2001年，城南社区在佛山市东建广场举行了“世纪缤纷欢乐夜文艺晚会”，我校组织了铜管乐队积极参与，学校三句半的节目《歌唱佛山》也参与了。同学们的精彩表演，赢得了观众热烈的掌声；三月份，我校组织了六年级的同学到季华公园参加了城南社区举行的“社区居民坚决抵制**功等邪教组织的签名活动”同学们通过参加这个活动，提高了思想觉悟，对**功邪教组织有了进一步的认识，决心坚决抵制**功，严禁邪教进校园。在5月1日，城南社区举行了“庆祝五一文艺表演”，我校组织学校的舞蹈队排练节目，积极参与，其中《苹果娃娃》这个节目作了登台表演，也得到观众的热烈掌声；小演员们通过参加表演，提高了表演欲，增强了自信心，收到了良好的效果。
***份，城南小区要出版宣传专栏，我校有关的老师积极提供有关的资料及**，宣传城南小区的小朋友如何开展课外活动。
在2002年五月一日，学校组织了鼓号队的同学到青少宫参加市残联组织的捐资助学活动，6月份，我校的铜管乐队作为特邀嘉宾参加了佛山市举行的“庆祝‘六。一’国际儿童节”暨“小公民”道德建设宣誓活动和佛山市残联运动会开幕式；9月份我校的鼓号队和铜管乐队也作为特邀嘉宾到市**剧院参加了中国少年先锋队佛山市第四次代表大会，教育学生做到心中有祖国，心中有他人。10月份，我校六年级的师生到佛山影剧院参加市教委等组织开展的推普活动，通过参加这个活动，学生对学习国语有了正确的认识，普通话讲得比以前标准。
我们还开展了“新世纪，我能行！”的体验活动，组织学生到佛山市城市建设规划展馆参观，了解佛山市城市建设规划情况，学做小小讲解员，得到展馆的有关领导和工作人员的好评。
在2003年，我校为了培养学生当家作主的精神，做一个热爱劳动、热爱生活的一代新人组织学生暑假期间在家庭中开展“今天我当家”的活动，要求学生半个月学当家一次，暑假期间学当家不少于四次，并做好当家记录。要求家长配合，填写好当家情况记录表，表中要求记录每次当家的时间、当家的内容，当家的效果由家长填写，最后还要进行活动小结。表中还设有推荐当家内容项目。
同时，要求三年级以上的学生实践完当家后写一份当家体会。从学生交来的“当家活动情况记录表”，可看出孩子们能以小主人的身份，把假期的生活安排得非常充实，收获很大。家长非常赞同、支持学校的这一做法，认为学校要求学生学当家是培养和提高学生各方面素质的良好渠道，有利于孩子身心健康的发展，为此，家长们建议学校把这个活动深入开展下去。
学生通过实践，一致认为学当家难，当一个好当家更难。在学当家之中包含着甜酸苦辣，总是先苦后甜，苦中有乐，看着自己的劳动成果，总觉得苦得其所，其乐无穷。
为了使我校的万人读书活动登上新的台阶，我校组织学生围绕“两个主题”继续开展读书活动，向学生宣传“十六大”，深化“****”的社会主义好、改革开放好、中国共产党好为主要内容的理想信念教育，以及弘扬民族精神的思想政治教育，让学生利用暑假时间开展课外读书活动。具体做法如下：（1）开展我与家长共读一本好书的活动；（2）按要求填写读书情况记录表；（3）摘录、创作或改编体现中华民族格言两条；（4）三年级以上的学生撰写读书笔记两篇；（5）开学后各班评选出三名读书积极分子，在红领巾广播公开表扬，并把他们的读书体会在红领巾广播中宣读，共享读书之乐。
从学生的读书体会中，可以看到学生通过开展读书活动，与家长之间得到了沟通，思想收获也很大，认识到是书，教会了他们如何确立远大的理想和目标，如何克服前进道路上的种种困难；是书，丰富了他们的课余生活，开阔了他们的视野，使他们学到了许多课堂上学不到的知识；懂得了许多做人的道理。
学校的鼓号队和铜管乐队4月份参加了佛山市举行的百万群众健身行活动，7月份，我校的铜管乐队作为迎宾嘉宾参加了佛山市“抗非典英雄表彰大会，得到了市有关领导的好评。
在放假期间我校组织学生参加了城南社区文化活动中心开展的“改陋习、树新风”的主题文化活动，进行美术、书法、文学作品创作评比活动。让学生通过参加这项活动，自觉加入革除危害健康污染环境的不良陋习，形成讲文明、讲科学的好风尚，做一个爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的合格小公民。九月份，我校的铜管乐队参加了普君社区“迎国庆、贺中秋、庆祝老人节的文艺汇演” 我校鼓号队在12月28日作为迎宾参加了禅城区计划生育办公室、城南街道办事处、城南文化站在季华公园联合举行的“春风送温暖”活动，我校的拉丁舞节目也在这个活动中参加了表演。
2004年6月，我校与城南街道办事处、城南街道平远社区居委会联合举行了一次：“庆祝‘六。一’关爱女孩”的活动，同学们围绕这个主题进行拼图游戏活动比赛，通过这个活动，对“女孩”这个含义有了进一步的了解，知道关爱女孩，就是关爱人类自身。
为了配合建设佛山文化城，展示禅城文化底蕴，让学生进行各项有益身心的社会文化活动，发挥他们的潜能和智慧，培养他们的兴趣及敏锐的社会触角，以增强学生的参与意识、竞争意识和主人翁精神，从而使他们了解社会、认识社会、融入社会。我校组织学生参加了2004年禅城区暑期青少年文化系列活动。自从收到有关通知后，学校主管社区工作的领导非常重视，亲自制定活动方案，并按方案开展工作。
第一阶段——宣传发动。由负责社区工作的有关老师向。
五、六年级的班主任传达禅文〔2004〕42号文件精神，再由班主任向学生宣传本次活动的目的、意义、内容及有关事项，鼓励学生积极参与，为选拔参赛人员打基础，让学生自愿报名。第二阶段——选拔人员。为了更好地做好选拔参赛人员的工作，学校于7月6日下午在学校风雨亭组织报名参赛的学生开展跳绳、呼拉圈、围棋及文学作品的初赛，然后根据初赛的成绩来确定代表学校参赛的人员，此项工作由学校体育组配合完成。
第三阶段——组织参赛。参赛人员确定以后便组织他们开会，做好参赛前的动员工作，要求参赛的学生以认真的态度对待此项活动，每天坚持训练，负责的老师要根据学生的情况给予技术上的指导与培训。经过师生的共同努力，此项工作得到顺利开展，终于取得了良好的成绩。
今年寒假期间，春节前夕，我校还组织部分学生参加了市青少宫在市社会福利服务中心、市社会福利院、市儿童福利院举行的“迎新春慰问活动”，同学们在活动中进行了文艺表演，并协助叔叔、阿姨们为孤寡老人派发礼物，得到福利院的有关领导和老人们的称赞。
2．开展环保教育活动。
2019小学社区教育工作计划
3 开放以计算机信息 全民健身 图书阅览 知识传授等四个方面为主的教育资源，提供学习 娱乐 活动的场所，丰富社区成员的业余文化生活，满足社区的需要，满足社区人民学习的需求。4 积极利用社区教育专栏宣传报道社区活动成果，使社会 社区进一步关心学校，支持学校。5 建立评估机制 根据上级要求制定学 习评估...
城南小学“环境教育”工作总结
城南小学 环境教育 工作总结。城南小学注重加强环境保护教育，把环境教育 培养绿色使者作为学校的重要任务，不断优化育人环境，学校的绿化 香化 净化 美化工作成绩显著。一 形成共识，强化组织管理保护环境，是我们国家的一项基本国策，是实施可持续发展战略的重要内容。保护环境是全社会的责任，是每个公民应尽的义...
社区教育工作总结
2 教育宣传活动。街道每逢节假日 中心工作推出，都会及时开展相应的教育宣传活动。如青少年假期进社区，暑期夏令营 老少共建活动。我与和谐社会 演讲比赛 八荣八耻书画展。功的邪教本质 不让毒品进我家 之春 之夏 之秋 之冬广场演出。法律夜市，健康咨询等。寓教于乐的多种活动极大扩大了社区教育的覆盖面。3 ...