第6讲快乐的回家之旅。
从条件入手。
教学内容】佳一数学思维训练教程》春季版,2年级第6讲“快乐的回家之旅——从条件入手”。
教学目标】知识技能。
1.使学生初步学会利用乘法和除法的计算解决简单的实际问题。
2.使学生进一步感知数学与生活的密切联系,体验学数学、用数学的乐趣。
3.培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯。
数学思考。引导学生主动探索解决问题的方法,体验解决问题的乐趣。
问题解决。通过解决生活中的问题培养学生的分析能力以及独立思考的能力。
情感态度。1.通过实际生活中的实例,让学生认识到乘除法与实际生活是紧密联系的。
2.使学生知道对口算乘除法的学习,可以解决实际生活中的一些具体问题。
教学重难点】
教学重点。使学生熟练利用乘法和除法计算解决简单的实际问题。
教学难点。引导学生善于发现隐含条件。
教学准备】动画多**语言课件。
第一课时。教学过程:
第二课时。教学过程:
本讲教材及练习册答案:
教材:**类型之一变式练习: 36÷9=4(层) 4+1=5(楼)
**类型之二变式练习: 8×9+54=126(页)
大胆闯关:1.4-1=3(层) 3×2=6(层) 8×6=48(级)
2.7×7=49(页) 49+1=50(页)
3.4+1=5(人) 30÷5=6(棵)
4.9-1=8(千克) 8÷4=2(千克)
5.共需要9次。
练习册:1.8×2=16(只) 6×4=24(只) 24+16=40(只)
2.12÷6=2(天) 6+2=8(天)
3.4+1=5(人) 20÷5=4(块)
4.8-1=7(次) 7×3=21(分钟)
本讲内容的补充习题:
1.学校操场上有20名同学要玩老鹰捉小鸡的游戏,已经捉住了8人,还有几人没捉到?
20-8-2=10(人)
2.王叔叔要把一根30米长的铁丝剪成5米长的小段。请问要剪几次?
30÷5=6(段) 6-1=5(次)
3.刘老师带着他的35名学生去划船。如果每条船只能坐4人,刘老师他们最少需要几条船?
35+1=36(人) 36÷4=9(条)
4.奶奶家养了6只兔子,养鸡的只数是兔的8倍,奶奶家养鸡和兔共有多少只?
6×8+6=54(只)
5.小军和小刚是同一幢楼的好朋友,小军住4楼,小刚住5楼,小军每天回家要走24级台阶,小刚每天回家要走多少级台阶?
4-1=3(层) 24÷3=8(级) 5-1=4(层) 8×4=32(级)
2024年春季 二年级奥数教案
二年级下册奥数课程的教案。趣味数学 课程简介 趣味数学是以传统的课堂教学为基础,以开放,创新的思维模式,集中体现了素质教育思想,通过讲,学,练这一科学有效的训练方法,培养学生的数学兴趣和教学思维的一门课程。在这里你会把基础知识和有趣的生活实践结合在一起 在这里你会博采众长,寓理于例 在这里你的思维会...
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4 密切家校联系,畅通交流渠道。一是继续巩固 访万家 成果,要求年级组教师通过 短信 qq 上门拜访等多种方式进行家访,上交家访记录二百余篇。二是期中考试后及时召开家长会,把家长请到学校共商育人大计。通过以上两种形式,拉近了学校与家庭的距离,密切了家长与教师的关系。二 本学期工作的主要特色及经验 1...
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2018年春季统编 语文 二年级下册。教材网络培训总结。2018年3月22号上午9时,在我校教导处备课进行了2018年春季统编二年级语文下册教材网络培训,全体语文教师在秦健校长的参与指导下认真听取了专家的分析,具体情况总结如下 第1 教材的编写理念方面。本册教科书以 义务教育语文课程标准 2011年...