2024年初中教务处工作计划

发布 2024-02-24 03:00:12 阅读 8427

第1篇:2015年初中教务处工作计划。

一、指导思想:

以学校2015学年工作计划、区教研室2015学年第一学期主要教研工作思路和活动安排及《北仑区关于深化中小学学科建设的实施意见》文件精神为指针,结合学校实际情况,教务处将继续秉持服务、研究和指导的功能,创新教学管理,推进、深化学科建设,坚持以质量求生存,以质量求发展,立足品位,追求品质,努力打造岷中优质教学质量品牌,为学校可持续发展打下坚实基础。

二、主要工作目标:

1.以学科教研组建设为抓手,扎实地推进深化学科建设工作,提升我校教育影响力。

2.打造岷中优质教学质量品牌,各学科成绩指数在各级抽测中保持区内领先,2015年中考取得优秀成绩。

3.教师业务竞赛在区内保持领先;学生在区级以上各类学科竞赛活动中取得佳绩。

4.切实做好轻负高质工作。

5.加快推进校本课程开发与建设步伐。

6.与国内外学校建立广泛的交流学习机制,深化国际教育合作交流 。

三、主要工作措施:

1.组织各教研组学习并领会《北仑区关于深化中小学学科建设的实施意见》文件精神,做好学科建设规划,制定校学科建设工作方案。提升教研组长的学术地位,充分调动他们的积极性和创造性。加强对教研组的评价与管理。

根据区教研室提出的学科建设框架及评估标准,进一步明确各学科教研组的工作职责,健全教研组工作制度。全力以学科教研组建设为抓手,扎实有效地推进课程教学改革、提升我校教育教学质量、提升我校教育影响力。

结合本学年我校教师配置实际情况,加大课堂教学调研力度,并使之成为常规性工作。组织开展共享优课教学展示活动、中小学教学衔接活动、主题性教学论坛活动等,在共享中不断提高教师业务水平。

教研工作真正聚焦于如何提升教研内涵,切实利用好校本教研平台,教研组制定学科建设工作具体方案。在规范教师教学行为的基础上,切实提高校本教研训的针对性与实效性。在学科建设上有实质性的工作进展,通过全体教师的努力,凸显我校学科教研的特色,以形成岷中特质性。

积极创设条件培养名优骨干教师,发挥名优教师和骨干教师工作点的引领作用。对骨干、优秀教师相对集中的学科,要有重点有目的地铸打,使之尽快成为区品牌学科或星级教研组。

2.坚持以课堂教学为中心,以培养学生的学习兴趣、学习习惯为着力点,进一步落实并巩固教学常规管理工作。规范学科教学质量调研工作,定期组织年级段质量分析会,重点抓好培优工作,培优补差并进,提升整体质量。重视初一年级起始教育,关注初二学生的两极分化走向,特别是加强初三年级教学的针对性和有效性,同时要分析班际、学科差异的原因,及时调整教学策略,引导教师树立大学科观、大年级观,以形成整体教学合力。

3.继续做好轻负高质工作。严格执行宁波市教育局减负12条规定,继续深化《岷中作业管理办法》,在作业形式、管理常规、作业设计能力培养、优秀作业积累等方面积极探索;严格执行有关减负六个严格、六项制度规定,切实减轻学生课业负担,坚持开展每月一次的作业管理常规调查,并形成反馈机制,全面提高学生综合素质。

认真落实大课间活动和课外活动,确保学生每天1小时校园体育活动时间。

开足、开齐、上好课程并确保不被挤占,抓好社团活动的组织、开展、展示和考评等工作,逐步实现社团活动课程化管理。

4.积极配合区教研室或学校独立承办市级教育教学活动,邀请市内专家及兄弟学校教师来校传经送宝,发挥人脉资源作用,建立教育教学交流网络,促进教师专业成长,提高学校在市内知名度。

5.打造岷中优质教学质量。加强对教学的全过程管理,把培养学生的学习习惯、学习能力和实践能力放在课堂教学的显眼处。在2015年中考取得优秀成绩基础上,继续围绕有效教学,不断总结反思,继续打造并打响岷中优质教学质量品牌。

加强日常教学诊断,规范并优化教学行为,夯实学科教学底气,提高各学科区内教师业务比赛中的冲击力,提升教学质量成绩和位次。

积极探索尖子生培养的做法和经验,优化尖子生的选拔机制。为鼓励其学习积极性和主动性,开展各学科各年级段校级学科竞赛;创新培优辅导工作力度,拓宽培优面,争取出好成绩。

深入初三年级段,加强初三教学的全过程管理,把抓好校第4届毕业生的中考作为重中之重的工作,争取在仑中保送生测试、中考重点率和普高率、中考各学科成绩指数等方面与2015年中考持平的基础上,个别指标略有突破,继续在区域内形成较大影响力,不断扩大学校知名度。

第2篇:2015年初中教务处工作计划。

一、指导思想。

本学期以党的十八大精神为指导,按照提高标准,严格管理;要求到位,督促到位,检查到位的工作要求,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,使教学工作向更高层面持续发展。

二、主要工作:

注重课堂观测与改进,抓好质量监控与评价;加强毕业班级教学指导和服务,抓好教学质量检测;努力营造和谐教学氛围,促进师生协调发展。

三、工作安排。

1、坚定不移地实施课堂教学改革,进一步培养学生自主学习的能力,改变学生的学习方式,提高课堂学习的效率,实现课堂教学的质的变化。对于我们来讲,学生的学习主动性和学生的学习成绩仍是制约我们改革的主要因素。我们需要在借鉴其他先进学校的经验,在总结前段经验和教训的基础上,针对素质教育要求,结合我校实际,进一步加大课堂改革的力度,解放思想,创新思路,战胜困难,在落实我校课改原则和评价标准的基础上,扎实而又稳妥地搞好我校的课堂教学改革,体现每个教师的个性,体现每个教师的个人特色,使课堂教学逐步成为我校办学的特色和亮点。

2、加强教学常规的精细化管理,向管理细节要质量。进一步说细化对各项常规工作的要求,切实抓好教学管理中的三个环节:即抓备课,进一步优化备课,继续强化和完善学习提纲的使用;规范资料管理,以生为本,落实双基;抓课外学习,把课外学习看作是课堂自主学习的延伸,是整个学习过程的重要环节,强化预习和复习环节、规范作业布置和批改,适时地采取补救措施,强化工作过程的落实、再落实。

在抓好备课质量的基础上,强化对学生课堂学习态度、作业布置与批改以及学生书写格式规范化的管理。加强对学生的课堂作业和课外作业的督导检查,尽快规范学生的课外作业,加强对学生练习题的筛选,提高学生做作业的效率和质量。

3、加强学风建设,树立尊重信任学生、关心爱护学生的意识,逐步内化学生的学习品质,促进学生健康成长。通过强化教师教学和学生学习常规管理,通过组织开展一系列的学习活动,通过创设良好的校园文化和班级文化,在各班营造良好的学习氛围,不断激发学生的学习热情。任课教师要正确处理好严格要求与培养学生自主学习能力的关系,要结合教学实际多给学生以学习态度激励和学习方法指导,让学生树立积极的学习态度、养成良好的学习习惯,并逐步掌握学习的技能和技巧,在课内外主动学习、积极参与、尽情展示,提高学习效率。

4、加强作业研究,切实减轻负担。各教研组要加强对作业的研究。对作业的内容、数量、质量、完成要求等都要有统一的意见,加强协作。

全体教师都要在作业书写的规范上对学生提要求、作指导,培养学生的良好习惯,形成良好的书写习惯与严谨的思维习惯,为学生将来的进一步发展打下坚实的基础。要认真布置和批改每一次作业,作业要有目的,不能流于形式,教师必须根据课程标准和教材的要求,经过精选向学生布置适当的作业,不加选择地布置作业。通过作业的布置与批改,及时反馈教学中的问题。

通过恰当的作业评语与作业讲评,达到师生交流、激励学生的目的,使教学质量有突破。

5、加强监督与检查。教务处对日常教学工作的各个环节进行检查,确保各项工作落实到位。

1)对每天各班7节课的上课情况进行检查。查每节课老师是否有迟到、早退的情况;查老师是否有随意调课的情况;查老师是否有旷课的情况;查老师课堂纪律的管理情况。对每天的检查情况进行认真的记录并进行及时的反馈。

2)对教案进行不定期检查。教研组长对组员的教案每月检查一次,教务处每周五必查教师教案,并做好记录。查是否按教学进度授课;查教案是否齐全,是否规范。

要求教师认真备课、教案完整全面。

3)对课堂教学情况进行检查。通过教学管理人员推门听课,检查课堂教学情况,检查教师的教学态度、教学能力和教学水平;进行学生问卷调查,检查学生对老师教学的满意程度。

4)对学生的作业及单元检测情况进行捡查。教研组长对组员的作业布置与批改情况每月检查一次,教务处每学期至少检查四次,并做好记录。检查教师是否按要求布置和批改作业。

6、开展丰富多彩的学科活动,培养学生的学科兴趣,陶冶学生情操,全面提高学生能力,各学科室要逐步打造并尽快形成自己的名牌活动。本学期将结合我校的课堂教学改革、综合实践活动和校本课程开发,开展丰富多彩的特色活动,促进学生学习方式的转变,教会学生学习,培养学生的创新意识和动手实践能力,鼓励学生用手、用心、用脑去认识世界,鼓励学生参加各级各类征文、竞赛、演出等活动,开阔学生视野,扩大学校影响,以尽快形成和深化我校的活动特色。

7、加强课外活动的组织、开发和管理工作。总结以往课外活动开展的成绩与问题,改进本学期课外活动的开设与管理方法,加强毕业班班综合素质测评的研究与辅导,通过有针对性的辅导,使每一名同学的综合素质成绩都正常发挥。教研组内要组织力量加强研究,切实做好辅导工作,同时要做好资料的积累和传承,使学科竞赛辅导工作科学化、系统化和常态化。

8、加强图书室、卫生室的建设和管理。根据上级要求和学生需要,充实必要的器材、设备、报刊、图书和杂志等,进一步加大课本、辅导材料、练习资料等的管理力度,本学期,在完成图书室微机化管理的基础上,要实现图书室对全体师生的开放,把图书室建设成学生学习和掌握知识的第二课堂。

9、落实对学生的体质健康检查和卫生保健、地氟病防治、疾病预防的宣传,按要求在学科课堂教学中渗透法制教育,创新工作思路,更好地为全校师生服务。

10、抓好毕业班工作,做好第。

二、第三轮复习和测试的安排及阶段总结工作,组织好学生体育测试、实验技能测试和中考的报名及考务工作。努力做好2013年招生的宣传发动和考务组织安排工作。

三、主要活动安排。

2、做好毕业班学生思想工作及流失学生的劝返工作。

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