河南xx学院08年工作报告。
我河南xx学院经河南省劳动和社会保障厅批办，成立于2005年11月份。学院开办以来，以市场需求为导向，认真贯彻党的各项教育方针政策，切实执行《民办教育促进法》。在各级领导的大力关怀和指导下，严谨办学、教书育人，受到了社会各界和学生家长的广泛好评和关注。
现将我院2008年度主要工作报告如下：
一、教学管理。
教学管理是学院的中心工作。一年来，我们以“提升教学质量，促进学院发展”为目标，进一步明确了办学思路，全面提高教育教学质量和办学水平。
1、加强教学管理，规范教学行为。在教学中突出知识、技能的实际运用，强化训练、强制达标，分阶段让学生从“应知”、“应会”两方面明确学习目标，每阶段进行及时考核反馈，确保达标。
2、加大教师梯队的培养与引进力度，积极选拔培养专业带头人、骨干教师，以形成知识结构合理、梯队明显，具有发展潜力的师资队伍。
3、加强对学生职素教育力度。通过多种形式职素教育让学生懂得感恩与责任，为以后的管理工作打下坚实基础；通过军训培养学生的意志力和团队意识，培养学生良好的生活习惯。
4、注重爱心教育。引导学生勤于学习，善于创新。对于学习优秀的学生，积极引导他们向更高层次发展，鼓励其参加社会实践活动，努力提高综合素质。
对于后进生，始终把思想教育工作放在首位，同时，主动和他们的家长进行沟通，争取家长的配合，共同做好学生的管理和教育工作。
二、学生就业与培训工作。
在学生学习专业知识的同时，考试考证中心有针对性的使学生接受专门的考试认证培训，有计划的组织学生进行考试认证前的培训与指导工作，学院全年共举办各类培训二十余次，参与培训多达6000多人次，保证每个学生至少参加一个考试认证的相关培训，从而使学生在学习的同时也获得专业的资格认证证书，提高学生在就业过程中的竞争力。
同时就业指导中心将按照要求完善岗位组织架构，将设置就业负责人岗位、客服专员岗位、推广专员岗位、就业专员岗位。各岗位人员编制人数的调整和补充将根据计划工作量和学院实际情况确定。全年累计安置毕业生689人，开发就业单位684家，开发岗位1486个。
1、认真抓好学生就业指导工作。从源头抓起，认真开展就业指导课。根据市场导向以及生源实际情况开展就业指导讲座，让学生知道什么是就业，了解当前的就业形式以及本专业所需要掌握的就业技能。
围绕市场需求分析、成功学子案例分析、现场模拟面试等方面展开，提高学生就业信心与面试技巧。并根据学生早、中、后不同阶段有针对性的开展就业指导工作，并适时邀请专业人事进行就业指导讲座，强化学生对就业的认识。
2、通过举办毕业生供需洽谈会，成功安置毕业生100余人，既为学生提供了就业机会，缓解了就业压力，同时也为宣传学院起到了很好的推动作用。
3、加强对就业市场的调研，尤其是对毕业学生的就业跟踪调查，同时和用人单位保持良好关系，对就业学生进行及时回访，收集就业反馈信息，及时掌握学生在专业技能与综合素质方面与市场所需人才的差距，并将信息反馈至教学管理部门，就业与教学定期召开工作碰头会，以教学促进就业，以就业带动教学，建立就业与教学部门之间的意见和建议的反馈与处理机制；并不断开发新的就业单位和岗位，拓宽学生就业门路。
此外，依据将要毕业的学生总数，参考分析2006年度—2008年度就业推荐工作的实际情况，研究制定2009年度学生需要推荐就业的年度计划、季度计划、月度计划，以便就业资源的开发、配置和优化，使就业工作更具有针对性，提高学生的一次性推荐就业率。
三、内部管理和品质建设。
1、人才队伍建设。
、充分做好各部门、各岗位人才需求调查，依据学院年度人力资源规划，优化月度招聘计划及总结，完善各种招聘渠道，规范人员面试流程，从而保障学院在发展中的人才需求。
、加大内部培训，提高员工技能。本年度共开展“市场训练营”、“班主任训练营”、“新员工入司培训”等各类培训6次，参培人员311人
次。、完善绩效管理、提高员工福利待遇。薪酬和福利方面，本着“对内体现公平性，对外具有竞争力”的原则，以激励员工、留住人才。
2、品质建设。学院持续推行和完善品质化建设，提升学院品牌。充分发挥iso国际质量体系的作用，严格按照质量体系文件要求，规范工作，提高教学管理质量和学生满意度。
四、开展活动。
年4月18日，第三届xx校园数字艺术文化节隆重开幕，丰富了学生的课余文化生活氛围，锻炼了学生的实际动手能力。
年5月8日，xx教育河南区域第六届毕业生供需洽谈会隆重举行，激发广大xx学子的学习热情和就业信心。
年5月14日，学院举行了支援汶川**，“抗震救灾，奉献爱心”的大型募捐活动。
年9月20日xx教育河南区域学子联谊会隆重举行，增强了学生们的学习兴趣和就业信心，增进就业人员对母校的感情。
年11月14日：2008年秋季新生开学典礼暨“xx·ceac奖学金”启动仪式在须水教学中心隆重举行，提高xx学子学习的热情，鼓励学子去认真学习。
面对一年来工作中存在的不足，我们要认真思考、不断总结，争取在下一步工作中取得更好的业绩。
河南xx学院二00九年四月七日。
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