学院2024年学生管理科工作计划

发布 2024-02-15 13:35:04 阅读 9309

2018年学校提出了“抢抓机遇、突出特色、提升质量、稳步发展”的目标,新的目标,新的要求对学生管理工作提出了新的、更高的要求。为了迎接新挑战,我们围绕校区的中心工作,切实加强辅导员队伍建设,以学风建设为重点,以思想政治教育和日常行为管理为抓手,以提高人才培养质量、促进学生成长成才为目标,加快学生工作方式的转变,不断开创学前教育学院学生工作的新局面。现将2018年学生管理工作计划如下:

一、创新形式,拓宽渠道,做好学生的思想政治工教育。

学生的思想政治教育工作是学生管理工作的核心。从新生入学到毕业生离校,学生工作坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以社会主义核心价值观教育为基础,以大学生全面发展为目标,解放思想、实事求是,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,开展实效性强、针对性强、形式多样的具有吸引力、感染力的思想政治教育活动。做思想政治教育工作,以青春梦托起中国梦,创新人才培养机制。

1.新生入学教育---适应与转换。

按照院党总支、学生工作处、团委的统一安排,让新生能够尽快适应大学生活,从生活上、学习上、思维方式上尽快地完成角色的转变,做好新生的军训教育、专业教育、校规校纪教育、法制教育和职业生涯规划教育等。

2.毕业生的离校与就业指导教育---感恩与传承。

在毕业生即将走向社会之际,为让学生能够尽快完成学生到一个社会人的转变,引导他们树立正确的成才观,邀请优秀的校友及幼教专家为毕业生做就业创业报告、求职面试礼仪讲座、职业道德讲座,为学生的顺利就业打下坚实基础。引导毕业生树立先就业后择业的就业理念,全力做好就业指导服务工作,提高学生求职成功率。

3.心理健康教育---朋辈沟通与自我调适。

高度重视学生的心理健康教育,充分发挥我院心理辅导员的作用,全方位、多渠道的为学生开展心理健康教育。特别是特殊群体(家庭困难、单亲家庭等)的学生教育,建立特殊群体学生心理辅导档案。在深入了解学生的基础上及时对其进行心理疏导。

根据学生的身心发展特点和教育规律,注重培养学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强他们克服困难、经受考验、承受挫折的能力。利用专栏、微信、微博等网络**等教育形式,开展心理健康教育的宣传工作,普及心理健康知识,增强学生的心理健康意识,促进学生人格全面发展。根据“立足教育,重在预防”的工作理念,按照“及早预防、及时疏通、有效干预、快速控制”的原则,做好学生心理危机事件的预防与处理工作。

配合学校大学生心理咨询中心,有针对性做好心理辅导工作。

2024年学院2024年学生管理科工作计划

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2018年学校提出了 抢抓机遇 突出特色 提升质量 稳步发展 的目标,新的目标,新的要求对学生管理工作提出了新的 更高的要求。为了迎接新挑战,我们围绕校区的中心工作,切实加强辅导员队伍建设,以学风建设为重点,以思想政治教育和日常行为管理为抓手,以提高人才培养质量 促进学生成长成才为目标,加快学生工作...