教学工作计划 2019第一学期学校工作计划

发布 2024-02-15 04:35:10 阅读 7163

3、 建设团结、文明、进取的班集体。

班主任要创造性地开展班级活动,任课教师积极参与,把学生培养成为班级、学校的主人,学习的主体。加强责任教育,要让学生懂得:作为儿女应对家长负责;作为学生,应对教师负责;作为公民应对社会负责。

教育学生要认识自己、设计自己、磨砺自己、激励自己、控制自己,正确地面对挫折,做智者、做勇者,自信地对待学习和生活。帮助学生树立正确的生活理想、道德理想、职业理想。积极开展“特长生”、“新三好生”、“文明示范生”、“十佳中学生”“文明宿舍”等系列评优活动,营造争先创优的良好氛围。

要积极发挥学生在班级管理中的作用,为学生自主管理搭建平台。做好后进生的转化工作,做到文化知识课和思想素质课一齐补,从思想上、学习上、生活上全面关心后进生,充分挖掘他们身上的闪光点,帮助他们树立学习信心,让可能犯大错的犯小错,让屡次犯错的少犯错,让犯小错、少犯错的不犯错,直至走向优秀,真正做到既教书又育人。

4、加强安全、法制和心理健康教育。

完善学校安全管理机制,做好学校安全保卫工作。健全各项。

和安全管理机构,落实安全管理责任制。学校与班级、班级与学生层层签订安全。

做到有章可循。认真做好食品卫生安全工作,加强消防安全,坚持对校产、校舍、食堂、教学设施的经常性安全检查,发现隐患及时排除、上报,健全校舍安全预警机制,制定好防险救灾。

加强交通安全教育,教育学生不走反道。加强心理健康教育,采取多种形式排解学生学习和生活的疑虑和心理障碍,培养学生健康向上、积极进取、坚忍不拔的意志品质和适应竞争、承受挫折、战胜困难的良好素质。每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作,把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中,主动帮助学生解决成长过程中的心理困惑和心因障碍。

5、加强文明礼仪教育。

继续开展文明礼仪系列教育活动,对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育,分阶段、有计划、有步骤地整治学生中存在的突出问题。每周要有明确的工作重点,做到目标明确,措施得力,抓一项,落实一项,巩固一项,注意宣传发动,注意方式方法,务求工作实效。

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