（二）运用科学的学习方法，努力提高学习成绩。
随着学习时间的流逝，竞争也越来越激烈，有的学生把自己封闭起来，不参与班级活动，也懒得帮助其他同学解决学习疑难；这就要他们认识到帮助别人是我们民族的光荣传统；帮助别人也为自己赢得了和谐的生活氛围；一个人不可能天生的左右逢源、万事不求人；在你力所能及的时候给人以帮助，也为自己的生活铺展了金光大道。要明白“ 竞争拼搏协同共进”这八个字的深刻含义；要运用科学的学习方法，努力提高自己的学习成绩； 不必抓紧每分钟时间学习，但必须抓紧学习的每一分钟。什么氛围办什么事，工作效率就会提高，反之就会事半功倍。
随着文理的分科，与高中生活磨合的差异，有的学生成绩出现了大面积的变化，甚至，个别同学变化还很大，这里的情况很复杂，要具体问题具体分析，不要性情浮躁，怨天尤人，甚至失去信心。此时， 切忌不要浮躁，要结合自身实际， 重新给自己定位，要找到症结之所在，对症下药，才能取得更好的成绩。
三）通过各种活动，努力提高自身素质。
我结合本班实际，并依照点圆式工作法的理论指导，对班级各个职责层面将进行了切块定点，上到每一个班委会成员，下至每一个同学，各自有各自的“点”和“圆”，让它形成了纵横交错的“点圆”工作体系。每个人都成为各自“点圆”子系统的主持者和班级的管理者，都能够立足于本岗位，着眼于全班全体同学，主动地运筹、设计、协调各种关系，以最快的速度、最高的质量积极主动地干好班级工作，并创造性地开展与其班级工作密切相关的各项工作。我准备将班委会分解为六大部，即学习部、纪律部、卫生部、体育部、宣传部和团支部。
将班级工作切块定点到各部，并协助各部根据自己的实际情况再进行分解，切块定点到班级的每一个同学。各部直属班主任的管理和领导，同时又在很大程度上拥有较大的自主权。这样，在运作的过程中，每一个同学既是管理者，同时又是被管理者，在管理的同时锻炼了自我，在被管理的同时又受到了教育，不仅做到了人人参与，人人管理，人人决策，而且还能够从中锻炼自身各方面的素质。
从而在班级的各项事务中，做到了事事有人管，人人有事干，时时有事干；可谓“上面千条线，下面一根针”。
以上是我对本学期班级。
的大体设想，在今后的实际工作中，我更要加大努力，力争取得更好的成绩。
中小学班级工作计划 《第一学期班级工作计划》
工作计划参考范本。撰写人。部门。时间。新区大港中学初一 8 xx xx学年度第一学期班级。班主任 孙国平。新学期伊始，为实现学校的培养目标，以及对学生进行良好的教育和管理，针对该班实际情况，特制定本期工作计划 一 班级情况 班。级。情。况。分。析。本班有学生47人，男生21人，女生26人，他们思想单...
中小学班级工作计划 《家委会工作计划》
工作计划参考范本。撰写人。部门。时间。高桥金帆实验学校101班家委会于 xx年11月21日成立，成员6人，已于12月8日开展首次活动 亲近自然欢乐烧烤 义桥农庄亲子活动。为更好地履职，共同建设好我们的 绿野之家 帮助孩子开拓视野快乐成长，特制定家委会第一学年。如下 时间 xx年1月或3月。主题 以调...
中小学班级公约
我的班级我做主。飞翼班 班级公约。礼仪。出入校门佩胸卡，见到老师应问好。行为文明要注意，同学之间必谦让。着装朴素不攀比，品学兼优有礼貌。早读。进门作业先交齐，双手捧书身姿挺。大声朗读用心记，精神饱满效率高。默写保质又保量，作业全对师省心。上课。铃声响起及时静，双手放好坐端正。上课思维要活跃，积极举手...