三年级礼仪教案文明用语讲礼仪

发布 2024-01-29 09:44:43 阅读 2848

三年级礼仪教案。

文明用语讲礼仪。

1、教学目标:

1、让学生学会文明礼貌用语;

2、提升学生的综合素质;

3、培养学生对生活和学习的热爱;

2、教学重难点:

教学重点:让学生养成文明用语的良好习惯;

教学难点:帮学生克服不文明用语的陋习;

3、教学准备:多**课件;

4、教学过程:

1、激趣导入:

师;文明用语反映着一个人的素质,体现着一个人的良好品质;

师:我们在日常生活中,如何做到文明用语呢?下面就让我们一起学习今天的内容《文明用语讲礼仪》;

2、文明用语讲礼仪的重要性:

师:出示几幅场景图,请同学们想一想在这些场合中,我们如何做到文明用语?

生:认真观察后,积极讨论;

师:巡视指导;

生:积极举手回答;

师:大家说的很好,看来大家都是讲文明懂礼貌的孩子;

师:请大家再想一个问题:文明礼貌用语有什么重要作用?

生:积极举手回答;

师:大家说的很好,看来大家都是有独到见解的孩子;

师:使用文明用语和别人交流,能获得别人的尊重和较好的回应;

3、如何做到文明用语讲礼仪:

师:通过上面的学习,我们知道了文明用语讲礼仪的重要性;

师:现在请大家想一想:我们如何才能做到文明用语讲礼仪?

生:积极讨论;

师:巡视指导;

生:积极举手回答;

师:大家说的真好,看来大家都是善于总结的孩子;

师:在日常生活中,要做到文明用语讲礼仪,就必须做到:(课件出示内容)1、上学出门要记得说再见;

2、见到老师要及时问好;

3、放学回家要及时向家人问好;

4、不给同学起外号;

5、对别人的帮助要说谢谢;

6、做错了事情要及时说对不起;

师;下课,同学们再见!

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