三年级《我们从小学雷锋》主题班会教案

发布 2024-01-28 07:15:04 阅读 1134

主题班会设计方案《我们从小学雷锋》

4、填埋场在填满垃圾以后,可以在上面修建公园、体育场、但是不能用来建筑房屋和种植庄稼。5、减少垃圾的数量是从源头上解决问题的办法,我们每个人都可以想出许多减少垃圾数量的方法。一、活动目的。

1、通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。学习雷锋的格言。

2、寻找介绍生活中的"雷锋",使学生知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽,开花结果。号召更多的小朋友向雷锋学习。

二、活动准备。

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、观察生活中的小雷锋。

三、活动过程。

主持人甲:同学们,你们知道每年的3月5日是什么日吗?是呀,雷锋一个多么熟悉的名字!

雷锋2024年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和**的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。

为此,他多次立功。2024年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。2024年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。

同年3月5日***亲笔题词“向雷锋同志学习”。雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。让我们一起跟着~~~回忆一下雷锋的故事吧!

1、讲雷锋故事。

故事(一)人民的勤务员。

雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。2024年,辽宁遭受重大水灾。

雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐。

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。

一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。

”雷锋叔叔是永远不知道累的。

2乙:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!

所以,我们一直在寻找着雷峰的足迹,请听诗朗诵《寻找雷锋的足迹》,我们的生活**现了更多的活雷锋。

乙:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。齐读《格言朗诵》

①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④风里雨里,泥里水里,**有艰苦**就有他的身影。

3、评小雷锋。

(1)雷锋已经离开我们很久了,但我们都知道雷锋,并处处向雷锋叔叔学习,在我们的生活涌现了许多新雷锋、小雷锋,你发现了吗?

找找生活中的小雷锋,并说说他们的事迹。评评我班的小雷锋。(爱心捐款捐款、帮老师抬水、我班有很多同学帮助别人讲题……)

(2)我们找到了那么多的小雷锋,你想对他们说些什么?那你以后有什么打算?

让我们一起表一表决心吧。

本月是3月,是学雷锋月,你打算怎么过?

6、齐唱《学习雷锋好榜样》。

四、活动总结。

1、师小结:通过这次活动,大家体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。

我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神,使其成为生活的一部分,让雷锋精神成为我们的一份良好品格。最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”,更希望大家成为“小雷锋”吧!)

2、全班朗诵(雷锋诗歌)

答:当月球运行到地球和太阳的中间,如果月球挡住了太阳射向地球的光,便发生日食。

雷锋和我们在一起》

2、你知道哪些昆虫?

二、问答题:

16、在北部天空的小熊座上有著名的北极星,可以借助大熊座比较容易地找到北极星。黑夜可以用北极星辨认方向。答:

①尽可能地不使用一次性用品;②延长物品的使用寿命;③包装盒纸在垃圾中比例很大,购物时减少对它们的使用。乘着温暖的春风,

10、由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖,世界人均供水量自2024年以来开始减少,而且持续下降。我们四处寻觅,啊,终于找到了,

第一单元微小世界雷锋叔叔原来就和我们在一起。

2、物质变化有快有慢,有些变化只改变了物质的形态、形状、大小,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化;有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化他和诚实的孩子在一起,

他和勤劳的孩子在一起,他和爱学习的孩子在一起,

他和关心别人的孩子在一起。

初三年级学雷锋主题班会教案

班会目的 通过学习雷锋的 钉子精神 培养学生在学习方面的钻劲和韧劲,以良好的精神面貌迎接即将到来的中考。班会形式 演讲比赛。参加对象 班级全体学生。评分标准 满分为十分,演讲内容和演讲风貌各五分。规则 限时一分钟。准备工作 1 布置学生完成演讲稿一篇。2 安排顺序用的签。3 邀请沈丽丽老师与班主任一...

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