高一地理试卷分析

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高一地理第一学期期末试卷分析。

高一地理组吴新站。

一、试卷特点分析1．体现基础。

本次考试命题范围主要考查了鲁教版必修一的相关知识，试题的考点覆盖了前三章所学的重要知识点，对重点章节重点考查，重要示意图及**都有所涉猎。紧扣课本，总体难度不大，区分度较好，重点强调基础，考查基本能力。

2.结合实际。

紧密结合本市高一学生实际基础和本学科学情，培养学生运用所学知识简单分析问题、解决问题的能力。目的是引导学生掌握必须的地理知识，重视分析问题能力的培养。体现地理学科素养培养的理念。

3.素材新且反应学科特色。

在整套试卷中，不少题目体现了课改的意识，考查了学生运用自己所学的地理知识简单分析解决生产、生活中的实际问题、新问题的能力，有利于对学生进行创新精神和实践能力的培养。

二、试卷具体分析。

本试卷分二部分：第一卷是选择题，分单选（18×2＇＝36＇）和双选（8×3＇＝24＇）；第二部分是综合题（共5道60＇）。试卷结构和江苏地理高考试卷一致。

相比之下，选择题得分比填空题多一些。

选择题以图表居多，高一学生由于未能建立完整的空间概念及地理体系，故不能充分利用地理图表，来获取大量信息。所以选择题主要失分的多在图表题中。

两题考查地球在太阳系中位置及存在生命的条件。

3至10题考查太阳大气层、太阳活动对地球影响、黄赤交角及其变化、太阳直射点的回归运动和昼夜长短规律的理解。

题考查岩浆的**及大气的削弱作用。

题考查对热力环流原理的理解及风的偏转、等压线疏密与风力大小的关系。

考查地理环境要素及地理环境的整体性考查地壳物质循环。

考查流水及风力作用及形成的地貌。

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综合考查气压带、风带及其控制下的地中海气候和温带季风气候特征。

考查洋流性质判断及对沿岸气候影响题分别考查地球自转和公转及其地理意义。29题考查地质构造和水循环。30题考查锋面、气旋反气旋及季风。31题考查地域分异规律。

填空题27题得分率最高，此题考察的是海陆间水循环，是最基础的基本知识。但是有的学生基础知识不扎实，在做题时，出现了些许的错误。

题的得分率最低，此题考察的是热力环流的理解。是比较综合的自然地理知识，学生失分的原因是还不能利用所学的知识全方面的解决问题，只停留在基础知识上，地理思维性还不完善。

30题主要考察了关于锋面系统、气旋反气旋的知识，是比较基础的知识。其中（1）（2）（3）小题均得分较多。失分的题主要为29题第（5）小题。

三、总结及以后措施。

1、地理教学中读图教学占有相当大的比重，尤其是在自然地理中更加突出了读图教学的地位，加大了读图教学的比重和力度，在教学过程中重视读图训练，重视**活动，加强动手能力，强化平时训练。

2、落实好基础知识，培养学生学会学习，学会用地理知识分析问题和解决问题，在头脑中建立完整的地理体系。在教学过程中必须夯实基础，尽量创设情景，将基础知识与生活、生产的实际问题相联系，多让学生用所学的地理知识解释日常生活现象，提高学生分析、解释实际问题的能力，达到学以致用的目的。

3、改进课堂教学手段，采用多**等多种方式激发学生的学习兴趣，降低学习难度，提高教学效率。

4、我相信通过平时的不断努力，以后成绩会不断提升。