2024年九年级下思想品德期中试卷分析

突出反映热点、重点问题，避免“时政化”倾向。

考查国内外重大时事政治以及社会生活中的热点难点问题的观察和理解，是思想政治的特点之一，本次试卷中针对国家热点观注的建设中国特色社会主义、和谐社会建设、构建创新型国家的考察，具有强烈的时代气息，既体现了素质教育的要求，又体现了中考内容中的精神。

试题灵活、难易适中。

试题难易结合，题型多样，知识点全面，对学生的考察准确。能让学生通过本次考试对学生的学习情况有个准确的掌握。能达到考察学生近阶段学习情况的目的。

二、学生答题方面。

本次考试学生整体成绩差。没有优秀率学生。

具体失分原因是：

学生审题不清，对关键知识理解不足，对选择题的特性认识不足。对课本知识点把握不准。对于知识点理解不全面。由于知识点掌握的模糊，设有在做题时将选项作细致的比较，因而失分。

学生对所学知识的再认识和再观能力差，知识整合能力不高。简答题属理论联系实际的主观题，而学生出现失分的主要原因是审题不清，对答题规则不了解，思路狭窄，不能准确使用政治术语，不能进行多角度的思维。

书写表达不规范不准确，不能准确运用政治术语。

三、对今后教学工作的总结。

加大习题练习的力度，提高学生的答题能力。督促学生加强对识记知识的巩固。注重对学生发散思维能力的训练。

丰富想象力是学生创新思维的基础，在政治教学中，教师要注重学生的想象，发散思维的直道而行训练，使学生从多方面，多角度思考问题，这样既为学生的思维创造了广阔的空间，又增强了学生勤于思考和创新的能力。强化学生对知识点的延伸、整合、抚顺市思维能力。

2024年5月6日。