如皋市高一年级期中考试。
语文试题。本试卷分ⅰ卷（选择题）和ⅱ卷两部分。全卷共150分。考试时间为150分钟。 考试结束后，将答案卷和答题卡一并交回。
第ⅰ卷（36分）
一、 (18分，每小题3分)
1、下列各项中，加点字的字形和字音完全正确的一项是（ ）
a．峥嵘岁月(zhēnɡ róng) 挥斥方遒 (qiú) 麻痹（pí） 戕害(qiāng)
b．百舸争流(ɡě铩羽而归(shā) 耄耋(máo dié) 蜇居(zhé)
c．入不付出(fū) 自艾自怜(yì) 黏合(nián) 怪癖(pǐ)
d．绿林豪客(lù) 毛骨悚然 (sǒng) 旖旎(yǐ nǐ) 饿殍(piǎo)
、下列各项中，字形完全正确的一项是（ ）
a．颤栗前仆后继华而不实鼓惑人心。
b．憎厌居安思危**远瞩兢兢业业。
c．报效趁风破浪萍水相逢走头无路。
d．表帅大显身手以逸待劳根深蒂固。
3、下列句中成语使用正确的一项是（ ）
a．经过父母的劝导调解，他们兄弟又重归于好，相濡以沫。
b．五分钟以后，仍没有人发言。主持人说：今天请大家来，随便谈谈，各抒已见，不必正襟危坐，有所顾虑。”会场气氛才活跃起来。
c．神舟五号、六号载人航天飞行的成功，实现了渴望飞翔又插翅难飞的中国人千年来的梦想。
d．虽然他现在的住处闹中取静，舒适方便，但安土重迁的他还是在太湖边另买了一幢别墅，最近举家搬迁。
4、下面各句标点符号使用正确的一项是（ ）
a．寒风，西北风，间或吹来，至多也不过冷了一日两日。
b．在这里，人类通过苦难场景的记忆、心心相印的人性痛感和被灾难动员起来的共生意识，学习如何看待以往的发展？如何与自然相处？
c．我们学校不仅有红墙绿瓦的校舍，还有浓郁的文化氛围，“请讲普通话！”“请写规范字！”的两条大标语挂在学校教学大楼的醒目处。
d．中国古代诗歌，有许多篇幅是交给思乡之情的：“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”(崔颢)
5、下列各句中没有语病的一句是( )
a．非洲足联主席哈亚图在韩国郑梦准等人的支持下，将与现任国际足联主席布拉特角逐下届国际足联主席的职位的竞选。
b．在信息技术和生物技术两大领域内，中国科技界以与世界先进水平同步的姿态勇敢地迎战，参与激烈的国际竞争，表现不俗。
c．近几年来，关于以中国文化为基础的东方文化将成为21世纪主导性文化以及21世纪将成为中国文化或东方文化的观点，十分流行。
d．参加这次探险活动前他已写下遗嘱，万一若在探险中遇到不测，四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。
6 下列关于文学常识的表述，不正确的一项是。
a．词，又称长短句。词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配**的。后来词也跟乐府一样，逐渐跟**分离成为诗的别体。
词牌，是词的格式的名称。不同的词牌有不同的格式，所以写词叫“填词”。
b．荀子，战国末期赵国人，先秦儒家学派的代表人物之一，现存《荀子》是荀子及其门人所作。
c．韩愈是唐朝著名的文学家，与柳宗元一起并称“韩柳”。他们一齐倡导“古文运动”。“古文运动”主张：文质兼美，注重音律。
d．现代诗人用旧体诗的形式来反映现代生活和情感的作品，虽不是新诗，但仍属于现代诗歌。
二（6分，每小题3分） 阅读下面这首诗，完成7—8题。
老马。臧克家。
总得叫大车装个够，它横竖不说一句话，背上的压力往肉里扣，它把头沉重地垂下！
这刻不知道下刻的命，它有泪只往心里咽，眼里飘来一道鞭影，它抬起头望望前面。
7．对下列诗句分析不当的一项是。
a．“背上的压力往肉里扣”，形象地展示了老马的负重与悲苦。
b．老马“把头沉重地垂下”。“有泪只往心里咽”，写出了老马逆来顺受，不思反抗、心胸狭窄的情态。
c．表面是写马，而实际是写人，写旧中国倍受奴役的劳苦大众。
d．作家善于用动词，“扣”“垂”“咽”等词语，都有着鲜明的感**彩。
8．下列各项中，赏析不恰当的一项是（ ）
a．这首诗只截取了装车那一刻的情景，画面也只突出了老马头部的动作，却表现出老马凄惨的处境和悲苦的命运。
b．诗中的老马肉体和精神上都承受着沉重的压力，它在苦难的生命中挣扎、企盼，它的性格中有善良，有坚韧，更有不屈的反抗。
c．这首诗，有人认为表现了旧中国的劳苦大众，有人认为有诗人的影子，有人认为诗人要表现的就是一匹可怜的老马。读者如何理解，自可见仁见智。
d．这首诗语言朴素而传神，像“横竖”、“扣”本是极平常的口语，用于诗中却能真切地反映出老马的命运及诗人对它的深切同情。
三（12分，每小题3分）
9、对下列各句中加点词的解释，正确的一项是（ ）
a．骐骥(劣马)一跃，不能十步。
其为惑（迷惑）也，终不解矣
b．六艺经传皆通（通达）习之。
余嘉（赞许）其能行古道
c．古之圣人，其出（超过）人也远矣。
浩浩乎如冯虚御风（凭空，凌空。冯，同“凭”）
d．积善成德，而神明（神灵）自得。
于其身（自己）也，则耻师焉
10、下列句中加点的词与例句加点词意义和用法相同的一项是（ ）
例句：爱其子，择师而教之。
a．今之众人，其下圣人也亦远矣。
b．夫庸知其年之先后生于吾乎。
c．其皆出于此乎。
d．非吾所谓传其道解其惑者也。
11、下列各句中加点的词与例句加点词用法相同的一项是（ ）
例：上食埃土，下饮黄泉。
a．假舟楫者，非能水也，而绝江河。
b．木受绳则直。
c．巫医乐师百工之人，不耻相师。
d．君子博学而日参省乎己。
12、下列各句中与例句句式相同的一项（ ）
例句：水为之而寒于水。
a．句读之不知，惑之不解。
b．不拘于时。
c．师者，所以传道受业解惑也
d．师不必贤于**。
第ⅱ卷（114分）
四、（24分）
13（4分）翻译下列句子。
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。译文：
位卑则足羞，官盛则近谀。
译文： 14（6分）将下面文言文中划线的部分译成现代汉语。
昔者弥子瑕见爱于卫君。卫国之法，窃[1]驾君车者罪至刖[2]。既而弥子之母病，人闻，往夜告之，弥子矫[3]驾君车而出。
君闻之而贤之曰：“孝哉，为母之故而犯刖罪！”与君游果园，弥子食桃而甘，不尽而奉君。
君曰：“爱我哉，忘其口而念我！”
注释：[1]窃，私下。 [2]刖，砍掉双脚的酷刑。 [3]矫，假传君命。
弥子食桃而甘，不尽而奉君。
译文： 忘其口而念我。
译文： 15（6 分）阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
江汉。杜甫。
江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。
这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。
答：有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法？请说明理由。亦可另抒己见。
答：16、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)
①故木受绳则直，金就砺则利荀子劝学》）
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟（杜甫《蜀相》）
客有吹洞箫者，倚歌而和之，其声鸣呜然，舞幽之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。（苏靖《赤壁赋》）
行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀。（《诗经·采薇》）
五、现代文阅读（18 分）
高一语文期中试卷
江苏省启东中学2011 2012学年度第二学期期中考试。高一语文试题命题人 蔡洪贤。一 语言文字运用 12分 1.下列加点字的读音全不相同的一组是 a.媲美 庇护孱头 孱弱愧怍 诈骗挣钱 挣脱枷锁。b.漩涡 旋风绯红 绯闻哺育 辅助加冠 峨冠博带。c.纤绳 纤手躯壳 地壳模仿 模样削面 山如斧削。d...
高一语文期中试卷
班级姓名学号得分。一 选择 2分 12 1 下列加点字的注音完全正确的一项是 潮汐 x 赫赫有名 h 慰藉 j 笃嗜 d 芟夷大难 sh n 花坞 w 酝酿 r ng 面面相觑 q 威慑 sh 破绽 d ng 眼睑 ji n 沙砾 l 2 下列词语书写正确的是 a 金壁辉煌循序渐进谴词造句b 黯然失...
高一语文期中试卷
贵德中学2008 2009学年度高一年级第二学期期中考试。语文试卷。出题人 唐仲兰 2009年4月。说明 1 本试卷分第i卷和第ii卷两部分，第i卷42分，第ii卷108分，满分150分 答题时间150分钟。2 请将所有答案都答在答题纸上。第i卷 共 42分 一 每小题3分，共18分 下列词语中加点...