2011--2012学年第一学期学业质量检测。
一、试卷结构。
此试卷由单项选择题（占24分）、非选择题（占26分）两部分构成，满分50分。
二、统计数据。
本次参加考试人数共计191人，其中最高分为46分，最低分为2分，平均分为22.82分，合格率为21.47%，优秀率为8.70%，难度系数为0.85，每题通过率见下表：
三、试卷评价。
对这次九年级思想品德命题的总体评价是：试题力求全面考查学生政治课的学习状况，在考查学生知识与能力、过程与方法的同时，突出帮助学生形成正确的情感、态度和价值观。
1、以《思想品德课程标准》和教材为依据，体现新课标、新课改的理念。
2、注重考查学生运用基本知识、基本理念、基本观点分析解决现实生活中存在的问题的能力。重点考查学生的分析能力、应用能力和创造能力。如第16小题阅读材料题。
3、引导学生积极关注时事政治。让时事进课堂，鼓励学生不仅自己动手收集时事，而且运用所学知识对所收集的时事进行分析。同时紧密联系学生的生活实际，注意解决学生生活中的实际问题，提高政治课教育教学的实效性。
4、试题力求做到试题情境化，情境生活化。试题体现以学生的生活为载体，注重与学生生活相结合，充分关注学生的成长过程。
5、试题不脱离学生思想实际、社会生活实际。选取那些发生在学生身边、与学生息息相关的事例，以更好地引导学生观察和分析具体问题，鼓励学生养成“学以致用”的良好习惯。本试卷紧紧把握思想品德考试与学生日常品德状况的结合点，体现学科的德育功能。
四、学生答卷中存在的问题。
通过抽样试卷，可看出以下问题：
1、基础知识不扎实，第二题非选择题失分较高。
2、学生理解能力差，如第16小题阅读材料题，学生不解其意，回答五花八门。
3、答题技巧欠缺，如第17小题阅读材料题，学生不能运用所学知识进行分析、归纳，不得要领。
五、对今后教学的建议。
1、讲课要多联系学生的实际生活设置问题情境，多让学生思考，培养学生多在问题情境中去体验感悟，不断提高自己的道德水平。
2、培养学生分析问题的能力，特别是理解问题的能力，训练学生学会审题。
九年级思想品德试卷
一 请你选择 共20分 单项选择题 4小题，每小题2分。共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号内 1 承担责任不是一件轻松的事情，每一个人在承担责任时，都会有一定的付出，甚至做出牺牲。因此，有些人会在承担责任时感到很辛苦，压力很大，有时甚至会懈怠或放弃对责...
九年级思想品德期中试卷分析
郭丽。一 试卷概况。本次试卷考查内容为九年级思想品德第一至五课。满分100分，共24题，其中第一题20道选择题，共40分 第二题非选择题4题，共60分。二 试卷特点。本试卷重点突出，知识覆盖面广，能以教材内容和学生实际为基础，高度重视教材与热点的结合，具有时代性。从立意及效果上看，本试题坚持了以学生...
九年级思想品德期中试卷分析
本次试卷考查内容为九年级思想品德第一至五课。满分50分，共24题，其中第一题20道选择题，共20分 第二题非选择题4题，共30分。二 试卷特点。本试卷重点突出，知识覆盖面广，能以教材内容和学生实际为基础，高度重视教材与热点的结合，具有时代性。从立意及效果上看，本试题坚持了以学生为本，在考查学生基本知...