九年级思想品德试卷

发布 2024-01-03 00:10:05 阅读 1042

一、请你选择(共20分)

单项选择题:(4小题,每小题2分。共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号内)

1、承担责任不是一件轻松的事情,每一个人在承担责任时,都会有一定的付出,甚至做出牺牲。因此,有些人会在承担责任时感到很辛苦,压力很大,有时甚至会懈怠或放弃对责任的担当;也有些人把承担责任当作一种幸福和快乐,认为自己担当责任能够让别人过得更好,付出总会有回报,而且付出越多收获就越多。这段话主要说明了。

a、 对于承担责任的代价与回报,不同的人有不同的认识

b、 承担责任是一件非常辛苦,非常令人厌倦的事。

c、 承担责任没有任何付出,是一件非常快乐与幸福的事。

d、 对于承担责任的代价与回报,我们应该进行精确的计算。

2、下列做法中,不属于有社会责任感的集中体现的是( )

a、为保护珍贵的野生动物藏羚羊,索南达杰献出自己宝贵的生命。

b、小张同学拿出自己的零用钱捐给希望工程。

c、某个体户为了让自己更加富裕,偷税漏税。

d、支援西部建设。

3、藏族修建的布达拉宫;元代回族人扎马鲁丁所制的《万年历》;维吾尔族编写的饮食卫生与营养学专著《饮膳正要》;敦煌、云岗、龙门石窟及新疆的千佛洞凝聚了各族人民的智慧,56个民族的文化绚丽多彩,说明了( )

我国是一个统一的多民族的国家 ②要加强民族团结 ③我国的文化绚丽多彩、博大精深 ④各族人民用自己的勤劳和智慧共同创造灿烂的中华文化。

a、①②b、②③c、①③d、③④

年1月28日,大陆同胞赠台大熊猫乳名揭晓。“团团”、“圆圆”的最终胜出说明( )

a 两岸统一即将成为现实

b 台湾当局的“**”主张已失败。

c 祖国统一是民心所向、众望所归

d “一国两制”已被台湾当局接受。

多项选择(4小题,每小题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号内。多选、错选均不得分。

少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每少选一项即少得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选。

一、二项者均得1分)

1.某校九年级学生参加了学校举行的“孝亲敬长”宣誓活动,倍感自己将要承担更多的责任,这种责任来自( )

a、道德的要求 b、传统习俗 c、职业的要求 d、法律规定。

2、制定我国社会主义初级阶段的基本路线的依据是( )

a.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

b.“****”重要思想。

c.社会主义初级阶段的主要矛盾。

d.全国各族人民的根本利益。

3、下列属于积极承担责任的行为的有。

a.用合理、合法的方法及时纠正自己的过失

b.通过自己的努力帮助集体解决遇到的困难

c.努力学习,从小就树立“为中华之崛起而读书”的志向。

d.遇到他人有困难就坚决许诺,不顾一切履行诺言。

4、从诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”到公安局长任长霞亲民爱民、嫉恶如仇、爱憎分明;从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到雷锋的“人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的”;从顾炎武“天下兴亡,匹夫的责”到***的“我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民。”以下关于中华民族传统美德的认识正确的是( )

a、中华民族传统美德具有生生不息、历久弥新的品质。

b、随着时代的变化和实践的发展,中华民族的传统美德也在不断地丰富和发展。

c、中华民族的传统美德对于今天中国人的价值观念已没有影响。

d、中华民族传统美德薪火相传。

二、请你概括(2小题,每小题4分,共8分。请用简洁的语言概括下列各题蕴含的道理)

1、十七大代表、河南濮阳县西辛庄村党委书记李连成是个地道的农民,听完十七大报告后,他激动地对记者说:“我用一段民谣,来说说这五年的变化;党的惠农政策好,咱老百姓忘不了;免了咱的农业税,历朝历代难做到;粮食直补实惠多,大家种地劲更高;国家实行新农合,困难农民享低保;村村通了柏油路,条条致富阳光道。”

2、一滴水珠总想跃出大海,到外面去看看整个世界。同伴劝阻它,它不听;鱼儿劝阻它,它也不听。一天海上起风时,它瞅准机会,猛地跃出了海洋。

可它刚一探头,风儿吹着,太阳也照射着,它消失了。

三、请你简答:(4分)

徐本禹是一个普通的大学生,但他的行为却在2024年感动了中国,他放弃了自己的大学生活,用知识帮助贵州山区的孩子们成长;还有许多像徐本禹一样的青年志愿者在我国最贫困的地区支教,他们甘于清贫,甘于寂寞,默默地奉献。

阅读上述材料,结合所学知识,请谈谈你的感想。

四、辨析题:(8分)

在思想品德课上,两个同学对现阶段我国的中心工作问题发生了争议。

甲同学认为:在我国现阶段,我国的经济实力和人民的生活水平都有很大的提高。因此,我们不必再把经济建设作为各项工作的中心了。

乙同学认为:在我国现阶段,各项工作仍然要服从和服务于经济建设。

请你运用所学知识加以辨析说明。

五、请你进行观察与思考(20分)

1、材料一:50多年来,我国社会主义建设虽然取得了巨大的成就,人民的生活水平有了很大的提高。但在现实生活中,还存在许多贫困现象。

如目前,我国农村还有3000万贫困人口,城镇也有2000万人生活在最低保障线以下。

材料二:“ppe怪圈”(见右图)是指。

贫穷(poverty)人口(population)

和环境(environment)之间形成的一种。

互为因果的关系。更确切地说,是指:

生活贫困---人口增长—环境退化”

的恶性循环。目前,我国也有不少地区。

存在类似现象。

1)、材料一体现了我国当前社会的主要矛盾是什么? (2分)

2)、你觉得导致国家出现“ppe怪圈”的最关键因素是什么?请简述理由。(2分)

3)、我国应采取哪些措施来消除“ppe怪圈”(6分)

2、中宣部、教育部制定并印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》决定,从2024年其起,将每年的9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。

1)请说说民族精神的重要作用。(3分)

2)“民族精神生生不息”请列举不同时期的民族精神(至少列举三项)。(3分)

3)在结合自己的实际,请你说说应如何弘扬和培育民族精神?(4分)

六、请你参加活动与**(10分)

1、河南境内有许多旅游胜地。如焦作的云台山,济源的王屋山,更有为名世界的嵩山少林寺和龙门石窟等等。中外游客都慕名而来。

但随着经济的发展和游客的增多,各景区的生态和环境遭到不同程度的污染和破坏。

为了让我们的河南更美丽,增加人们的环保意识。某校九年级(1)班同学准备举办一次主题班会活动。为保证活动顺利举行,同学们分成了几个活动小组,现在请你积极参加,帮忙完成相关任务。

1)请你为保护环境写两条宣传标语。(4分)

2)想一想:同学们在校园内,还存在一些破坏环境的行为。请你列举同学们在日常生活中三种破坏环境的不和谐行为?

3分)3)试一试:请你为消除这些不和谐的行为提出合理化建议。3分)

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