高二物理学业水平测试模拟试卷

发布 2024-01-02 04:45:15 阅读 8669

1关于位移、路程、速度、速率、加速度之间的关系,下列说法中正确的有:

(a)只要物体作直线运动,位移大小与路程一样;

(b)只有在物体作直线运动时,其速度大小才等于速率;

(c)只要物体的加速度不为零,它的速度总是越来越大或越来越小;

d)即时速率一定是即时速度的大小。

2如图所示,一根轻质弹簧固定在天花板上,下端系着质量为m的物体a,a的下面再用细绳挂另一质量也为m的物体b.平衡时将绳剪断,在此瞬时,a和b的加速度大小分别等于

a)aa=g,ab=0;(b)aa=g,ab=g;(c)aa=g,ab=2g;(d)aa=0,ab=g.

3做匀加速直线运动的列车, 车头经过某路标时的速度为v1, 车尾经过该路标时的速度是v2, 则列车在中点经过该路标时的速度是。

a) (b) (c) (d)

4. 一个物体做变加速直线运动,依次经过a、b、c3点,b为ac的中点,物体在ab段的加速度恒为a1,在bc段的加速度恒为a2,已知a、b、c3点的速度va、vb、vc,有va< vc,且vb=( va<+vc)∕2.则加速度a1 和a2的大小为。

a) a1 (c) a1 >a2d)条件不足无法确定。

5关于摩擦力,有如下几种说法,其中错误的是:

a)摩擦力总是阻碍物体间的相对运动;

b)摩擦力与物体运动方向有时是一致的;

c)摩擦力的方向与物体运动方向总是在同一直线上。

d)摩擦力的方向总是与物体间相对运动或相对运动趋势的方向相反。

6如图所示,用细绳悬挂一个小球,小球在水平拉力f的作用下从平衡位置p点缓慢地沿圆弧移动到q点,在这个过程中,绳的拉力t和水平拉力f的大小变化情况是。

a) t不断增大,f不断减小 (b) t不断减小,f不断增大。

c) t与f都不断增大 (d) t与f都不断减小。

7. 在“互成角度的两个力合成”实验中,用a、b两只弹簧秤把皮条上的结点拉到某一位置o,这时ao、bo间夹角∠aob<90°,如图所示,现改变弹簧秤a的拉力方向,使α角减小,但不改变它的拉力大小,那么要使结点仍被拉到o点,就应调节弹簧秤b拉力的大小及β角,在下列调整方法中,哪些是不可行的?

a)增大b的拉力和β角 (b)增大b的拉力,β角不变。

c)增大b的拉力,减小β角 (d)b的拉力大小不变,增大β角。

8.关于物体的惯性,下面说法中正确的是。

a)物体的惯性就是指物体在不受外力时,将保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的特性。

b)静止在地面上的物体被推动是因为外力克服了木箱惯性的缘故。

c)要消除运动物体的惯性,可以在运动的反方向上施加外力。

d)同一列火车在静止时与运动时的惯性是相同的。

9.物体在与其初速度始终共线的合外力f的作用下运动。取 v0 方向为正时,合外力f随时间 t 的变化情况如图所示,则在0-t1 这段时间内。

a) 物体的加速度先减小后增大,速度也是先减小后增大。

b) 物体的加速度先增大后减小,速度也是先增大后减小。

c) 物体的加速度先减小后增大,速度一直在增大。

d) 物体的加速度先减小后增大,速度一直在减小。

10.在光滑的水平面上,有两个相互接触的物体,如图所示,已知m>m,第一次用水平力f由左向右推m,物体间的相互作用力为n1;第二次用同样大小的水平力f由右向左推m,物体间的相互作用力为n2,则:

(a)n1 >n2;

(b)n1 =n2;

(c)n1 (d)无法确定。

11.在力学单位制中,选定下面哪一组物理量的单位作为基本单位?

(a)速度、质量和时间 (b)重力、长度和时间。

c)长度、质量和时间 (d)位移、质量和速度。

12.一质量为24kg的滑块,以4m/s的初速在光滑水平面上向左滑行,从某一时刻起在滑块上作用一向右的水平力,经过一段时间,滑块的速度方向变为向右,大小为4m/s,则在这段时间里水平力做的功为:

a)0; (b)8j; (c)16j; (d)32j。

13. 如图所示,在一个质量不计的定滑轮上穿过一根质量为m的环形链条。在链条竖直部分有一只质量为m的猴子拉着链条开始向上爬,并保持高度不变。

则猴子发出的功率随时间变化的关系是图中的。

14. 物体以60j的初动能,从a点出发作竖直上抛运动,在它上升到某一高度时,动能损失了30j,而机械能损失了10j,则该物体在落回到a和的动能为:(空气阻力大小恒定)

a)50j; (b)40j; (c)30j; (d)20j。

15.如下图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,在将弹簧压缩到最短的整个过程中,下列关于能量的叙述中正确的是。

a)重力势能和动能之和总保持不变。

b)重力势能和弹性势能之和总保持不变。

c)动能和弹性势能之和总保持不变。

d)重力势能、弹性势能和动能之和总保持不变。

16. 如图所示,abc是光滑轨道,bc段是半径为 r 的半圆弧,bc直径竖直。今让一小球从a点( 与c点在同一水平线上)由静止开始沿轨道abc运动则。

a)小球恰能到达c点。

b)小球不可能到达c点。

c)小球到c点后做平抛运动。

d) 小球到bc间某一点后再沿原轨道返回a点。

17. 关于物体做曲线运动的条件,以下说法中正确的是。

a)物体在恒力作用下,一定做曲线运动。

b)物体在受到速度成一角度的力作用下,一定做曲线运动;

c)物体在变力作用下,一定做曲线运动;

d)物体在变力作用下,不可能做匀速圆周运动。

18. 两颗人造地球卫星a和b的轨道半径分别为ra和rb,则它们的运动速率va和vb,角速度a和b,向心加速度aa和ab,运动周期ta和tb之间的关系为不正确的是。

a)va:vb= (b)=rb

c)aa:ab= r2a:r2bd)ta:tb= ra

19.若火车按规定速率转弯时,内、外轨对车轮皆无侧压力,则火车较小速率转弯时。

a)仅内轨对车轮有侧压力 (b)仅外轨对车轮有侧压力。

c)内、外轨对车轨都有侧压力 (d)内、外轨对车轮均无侧压力。

20.地球的半径为r0,地球表面处的重力加速度为g ,一颗人造卫星围绕地球做匀速圆周运动,卫星距地面的高度为r0,下列关于卫星的说法中正确的是。

a)卫星的速度大小为(b)卫星的角速度大小。2

c)卫星的加速度大小为g/2 (d)卫星的运动周期为。

21.图中的圆a、b、c,其圆心均在地球的自转轴线上,对环绕地球作匀速圆周运动而言以不正确的是。

a)卫星的轨道可能为a

b)卫星的轨道可能为b

c)卫星的轨道可能为c

d)同步卫星的轨道只可能为b

22.如图所示,有两个完全相同的金属球a、b,b固定在绝缘地板上,a在离b高h的正上方,由静止释放,与b发生碰撞后回跳高度为h,设碰撞过程中无动能损失,空气阻力不计。

a)若a、b带等量的同种电荷,则h>h

b)若a、b带等量的同种电荷 ,则h<h

c)若a、b带等量的异种电荷 ,则h>h

d)若a、b带等量的异种电荷 ,则h=h

23.关于磁感应强度b的概念,下面说法正确的是。

a)根据磁感应强度b的定义式可知,在磁场中某处,b与f成正比,b与il成反比。

b)一小段通电导线在某处不受磁场力作用,该处的磁感应强度一定为零。

c)一小段通电导线放在磁感应强度为零处,它所受磁场力一定为零。

d)磁场中某处磁感应强度的方向,与直线电流在该处所受磁场力方向相同。

24.如图所示,真空中两点电荷 +q和-q以共同的角速度绕轴oo'匀速转动,p点离+q较近,则p点离+q较近,则p点的磁感应强度b的方向为。

a.沿oo'轴向上 b.沿oo'轴向下。

c.从+q指向-q d.磁感应强度为零。

25.如图所示,一根质量为m的金属棒ac用软线悬挂在磁感强度为b的匀强磁场中,通入a→c方向的电流时,悬线张力不为零,欲使悬线张力为零,可以采用的办法是。

a)不改变电流和磁场方向,适当增大电流。

b)只改变电流方向,并适当减小电流。

c)不改变磁场和电流方向,适当减小磁感强度。

d)同时改变磁场方向,并适当减小磁感强度。

26.一个带电粒子,沿垂直于磁场的方向射入一匀强磁场,粒子的一段径迹如图所示。径迹上的每一小段都可近似看成圆弧。由于带电粒子使沿途的空气电离,粒子的能量逐渐减小(带电量不变).

从图中情况可以确定。

a)粒子从a到b,带正电。

b)粒子从b到a ,带正电。

c)粒子从a到b,带负电。

d)粒子从b到a ,带负电。

27.一闭合线圈放在匀强磁场中,线圈的轴线与磁场方向成30°角,如图所示,磁场的磁感应强度随时间均匀变化。在下述向种方法中可使线圈中感应电流增加一倍的是

a)把线圈匝数增加一倍;(b)把线圈面积增加一倍;

c)把线圈直径增加一倍;(d)把线圈匝数减少一半;

28.关于电磁波,以下论中正确的是

a)在电场周围空间一定能产生磁场,在磁场周围空间,也一定能产生电场,电磁场就是这样由近及远地传播,形成电磁波;

b)电磁波一定能在真空中传播;

c)电磁波的频率与它传播的速度大小成正比;

d)电磁波是纵波。

29.在做“研究平抛物体的运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻所通过的位置,实验时用如图所示的装置,先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面钉上复写纸和白纸,并将该木板竖直立于紧靠槽口处.使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹a;将木板向远离糟口平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹b;又将木板再向远离槽口平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹c.若测得木板每次移动距离x=10.00cm,a、b间距离cm,b、c间距离cm.(g取m/s2)

1)根据以上直接测量的物理量得小球初速度为用题中所给字母表示).

2)小球初速度的测量值为m/s.

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