2019春三年级语文期末试卷

一看拼音写词语。

yǎn zòufǎngfúchènshānchuítóu sàng qì（）shū shìtián rùnjiào huìshòu yìwúqióng（）（二辨字组词。

拢（）脆（）宵（）慕（）淹（）

扰（）跪（）霄（）幕（）掩（）三将词语补充完整。

）芳（）艳落英（）（当空崇（）峻（）学而（）（博览（）（迫在（）（应有（）（四照样子写词语。

1.呼唤千呼万唤颜色（）颜（）色谚语（）言（）语清秀（）清（）秀2.绿茸茸3.五．湖四．海4.大．惊小．怪5.自．由自．

在五填空。1.不知细叶谁裁出2.等闲识得东风面3鸟笼里飞不出雄鹰。4他乡遇故知。5.露从今夜白六按要求写一写。

1.班级才艺展示会上，老师为了比赛的公平、公正，对评委说了一句歇后语：包公断案--（2.

我想把（“”这句名言写到书桌前，激励我抓紧时间，勤奋学习。3.从小到大，妈妈给了兰兰很多的关爱，兰兰念了一句古诗赞美妈妈的爱：

（）4.为了让同学们有安全意识，不随便去游泳，请你想一句宣传标语来提醒大家：（七照样子，写句子。

例：这不恰恰表明有数不尽的骆驼吗？这恰恰表明有数不尽的骆驼。

1.余震不断发生，不是给救援工作造成了很大的困难吗2.他不努力，我怎么能不着急呢例：蒲公英的花可以张开，合上。

蒲公英的花像我们的手掌，可以张开，合上。3.运动场上，我迈开大步向前飞奔。

4.太阳可以发光，发热。

例：你们不要争吵。①请你们不要争吵。②你们不要争吵，好吗？5.你在外边等着我。

八．排列错乱的句子顺序。

）轻轻地用手一打，它就掉在地上。（）发光的时候，肚子还一动一动的。（）一只萤火虫飞来了。

）我检起萤火虫，用手电筒照着仔细瞧。

）萤火虫全身赤黄褐色，两只触角想两根头发丝，有一对硬壳一样的外翅和一对纱一般的内翅，肚子后面有一粒东西。九阅读。

瓷鱼。我们家有一条瓷鱼，有趣极了。

这条瓷鱼是一条鼓眼金鱼，长约一寸半，宽约一寸半。中间滚圆饱满的地方是鱼身，占整个身体的三分之一，上面刻有鳞片，像一件衣裳，保护着鱼的身体。斜看这些鱼鳞，好像是起伏的波浪；正面看，又恰似连绵的小山丘。

瓷金鱼的头很大，上面那对红眼睛，突鼓鼓的，像对小灯笼。他睁大眼睛，似乎在看着你，又似乎在寻找他的同伴，头的正前面，是鱼的嘴，那嘴是圆形的，嘴唇突起，好像一张一闭，在不断哈气呢！如果你看得仔细，会发现他的嘴与肚子是相通的---原来，这条瓷鱼还是一个哨子。

瓷鱼有一条很大的尾巴，分三个叉，像三条绸带在水中摆动，又像空中漂浮的几缕白云。我凝神地看着，看着，漫漫地那瓷鱼好像动了，动了，舒展它那轻盈的翅膀，向着碧蓝的天空，飞去了……

这条瓷鱼，不同的摆法就有不同的样子：把它平放着，它象睡觉；拿起来斜着看，它似乎准备游向远方；把它竖起来，又像张开圆圆的嘴，等着你给他喂东西吃；把它侧卧着，它似乎在不停地呼吸，不停地哈气；提起它的尾巴，它像在流泪，苦苦哀求你放开它……

这是一条多么有趣的瓷鱼啊！简直就是活灵活现，栩栩如生。1.读读第六自然段，回答问题。

）这段话围绕哪句话来写，抄写在横线上。

2）这段话的说法对不对？这段话作者多次运用了比喻的修辞手法。（）2.请你根据短文内容，围绕“这条瓷鱼真漂亮”写一段话。

这条瓷鱼真漂亮。

3.瓷鱼有一条很大的尾巴，分三个叉，像三条绸带在水中摆动，又像空中漂浮的几缕白云。我凝神地看着，看着，漫漫地那瓷鱼好像动了，动了，舒展它那轻盈的翅膀，向着碧蓝的天空，飞去了”这段话中的比喻句是把﹍﹍﹍比作﹍﹍﹍这段话中，作者展开了丰富的联想，请你用线画出来。

4.造句。

似乎似乎像又像5.这条瓷鱼“简直就是活灵活现，栩栩如生”可以从文中哪些句子中看出来？用﹍﹍画出来。

十习作。我想变要求：把内容写具体，语句通顺，争取不写错别字。