2023年中考，是琼海进入新课程改革以后的第二年中考。纵观这两年的中考语文试卷，总体呈现出以下特点：试卷的板块结构虽略有调整，但试题量相对稳定；试卷以能力立意的趋向更为明确，对学生的能力要求略有提高；语文综合性学习进一步得到强化，拟题更为灵活。
下面就2023年和2023年的中考语文试卷做一下比较分析：
海南省(2023年，2007)年中考语文试卷比较表。
由以上**不难发现， 2023年、2023年海南省中考语文试题呈现出以下特点：
第。一、试卷基本维持四大板块的结构，各板块的分值没有变化。
第。二、两年中四大板块考查重点不变，但2023年考查点较为全面。
第。三、出现了“综合性学习”这种新题型，但题目相对比较容易上手。
第。四、二题选做一题的形式大量出现，使试题的灵活性加强。
第。五、时事性，人文性，地域性考题更加突出。
第。六、半命题作文“**看好”，作文审题要求略有提高。
鉴于以上变化，在进行2023年中考语文复习时，我们要在五个方面注意加强：
第。一、努力夯实基础，力争基础知识题得高分。
两年的基础考题难度相对较小，这主要是由海南省初中毕业考试和高级中等学校招生考试，即两考合一的考试性质所决定，只要这种两考合一的形式不变，基础知识考题的难度将保持基本稳定，想得高分就必须保证这一部分的错误减小到最低程度。复习时要注意全面把握基础知识，减少失分点。
2023年，海南省中考基础知识的考题仍然集中在学生应知应会的内容上。第1题给书架起名，第2题根据拼音写汉字和解释词语的含义及根据情景说话，第6题的改错别字和改病句都顺沿了2023年的命题思路。第题的名句默写，默写的难度与可选度基本不变，但默写的分值减少为4分，同时通过二题选做一题的形式增加了试题的灵活性。
这是在默写问题上的纠编——由以前的死记硬背逐步向“活背”过渡。而第5题，则出现了文学知识等识记类题型，这也是一个很重要的信号——虽然这部分是基础知识题，但也需要知识的灵活运用。
第。二、加强能力训练，全面提高阅读分析能力。
与2023年相比，2023年海南省中考语文试题的能力立意倾向更为明显，除了增加诗歌阅读理解等基本能力题之外，2023年的第题，与原先知识点和能力点的考查相比，对考生的能力要求明显提高。与前几年的“谈谈你对这个问题的看法”之类题相比，这几道题要求学生在读懂原文的基础上，结合文本内容进行分析，谈自己的看法。如第8题，要求学生写出的答案必须要符合雏燕当时对妈妈的感激、盼望、思念之情。
这一答案，对考生的分析能力要求是比较高的，减少了随意性，更有利于考查学生的语文能力。这就要求考生在平时的学习和考前复习时要注重分析问题、解决问题能力的提高，尤其是要能结合材料阐发自己的观点。
第。三、注重全面复习，谨防考点知识和能力的遗漏。
与2023年相比，2023年海南省中考语文试题的考点更为全面，拼音、释义、错别字、病句、熟记、归纳、品味、赏析、**、拓展、应用文等无不涉及，尤其是阅读分析部分出现了诗歌阅读理解题。虽然。
2023年议**阅读理解题没有出现，但对于全面考查学生的知识和能力水平影响不大。
诗歌阅读理解题(第题)，分别从情感、句意等两个角度设置问题。这就提醒广大考生，要注意抓住诗歌的内容，真正从理解的角度来读诗歌。2023年，教师要适当增强简答题的练习，以防止题型的。
变化。而简答题无非也是从内容、句意、写法、作品情感等四个方面来设置考点。
文言文课外阅读题(19-22题)继续维持稳定，我们要继续加强对字、词、句及作品内容和作品情感的复习。
说明文考查，虽然题目不难，较大程度上归属于“水平性测试”这一大类，考点分布却比较广，涉及到说明内容的归纳(第13题)、说明文语言的品悟(第14题)、说明方法的作用（15题）等。考生在应对这一部分试题时，一方面要注意复习的全面性，另一方面要注意养成良好的语言习惯，以便简洁、准确地答题。
散文类的阅读依然以升学选拔考试题的难度来命题。与过去的题目相比，品味赏析类的题型适当增加了，如第、题，都可以列入这一类，虽然说题型有重复之嫌，但这些题目都是针对目前初中生文学赏析水平偏低而挥出的“指挥棒”，无疑将有利于提高初中语文教学中文学作品阅读的质量，对提高学生。
的文学素养是有帮助的。
第。四、认真开展语文实践活动，提高语言运用能力。
语文实践活动，是课改后人教版教材的亮点之一，这两年，海南省中考语文试卷另辟一块拟写题，无疑是高明的举措之一。
2023年、2023年这一板块的分值都是10分，这是加强语文实践活动的一个重要信号。
除了开展好教材规定的各项活动之外，考生还要注意观察生活，思考生活。而这一板块的复习，考生要注重“运用”二字，将活动转化为语言运用的能力。广大语文教师除了平时要认真组织语文实践活动之外，更要注意语文实践活动的“语文味”，活动要贴近学生的生活实际，活动要紧扣教材的栏目设计，活动。
要提高学生语言运用的能力。只有以“不变”的扎扎实实的活动，才能应不断“变”的试题。
第。五、提高作文审题能力，加强作文基本功训练。
长期以来，不少人都误解了“审题不设障碍”这一说法。“不设障碍”是指不刁难学生，而不是指不要审题，从2023年的“我好想”这一半命题作文，到2023年的“心、 心、 心 ”，海南省中考作文题的审题要求略有提高，这是充分发挥考试的“指挥棒”作用进行“拨乱反正”的体现，无疑将大大促进初。
中作文教学，有利于学生作文能力的提高。
考生在作文训练时，要扎扎实实在提高作文的审题、立意、选材、表达能力上下功夫，切忌猜题、
押题，甚至在考场里还抱着侥幸心理挖空心思地将范文“改头换面”。
广大语文教师指导学生进行作文复习时，要有意识地适当提高作文的审题要求，力求使作文的拟题。
既不刁难学生，又能切实提高学生的审题、立意、选材和表达能力。
争在2023年的中考中再创辉煌！
2023年海南省中考语文试卷分析 2
2008 12 28 21 03 29 分类 中考试题 标签 字号大中小订阅 嘉积中学李琼校。2007年中考，是琼海进入新课程改革以后的第二年中考。纵观这两年的中考语文试卷，总体呈现出以下特点 试卷的板块结构虽略有调整，但试题量相对稳定 试卷以能力立意的趋向更为明确，对学生的能力要求略有提高 语文综...
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