答题时间120分钟）
姓名班级学号成绩。
一、 填空题（每题1分，共15分）
1．新闻起源“好奇说”的代表人物是卡斯柏·约斯特 。
2．新闻起源的“群居说”由日本新闻学者小野秀雄提出。
3．马克思主义认为，新闻起源于人类的社会交往（劳动） 。
4．新闻新鲜性大体上包括时间上的新近和内容上的未知。
5．西方传统新闻价值观的缺陷主要有过分的消极性、 狭隘的地域性和极端的时效性等三个方面。
6．在新闻界，人们常说真实是新闻的生命。
7．**的主体是公众 ，由相同或相近的认知而关联、具有社会参与的自主性是**主体的两个主要标志。
8．**的数量是指**主体的一致性程度。
9．**一般具有反映功能、宣泄功能、 **监督功能和社会调节功能。
10．政党报纸的主要特征是言论为主、经济不独立和宣传至上。
11．客观主义理论的哲学基础是实证主义。
12．新闻传播必然要受到社会控制和新闻工作者的主观意识两种因素的干扰。
13．美国新闻界在20世纪20年代对客观主义理论进行反思后认为，绝对的客观是无法做到的，在这种观点的指导下，美国新闻界在实践方面出现了以下变化，一是评论性专栏大量出现，二是新闻综述广受青睐，三是新闻杂志蔚为大观 。
14．“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”，这种说法突出了新闻的反常和离奇特性。
15．新闻的本源是客观事实。
二、选择题（每题2分，共10分，只有一个为最正确的答案）
1．新闻之所以存在，并为各方面的人所重视，主要因为它可以（ c ）。
a． 满足人们的好奇心 b．丰富人们的知识
c．向人们及时报告变动的事实d．可以使人们得到娱乐。
2．“今日的新闻就是明天的历史。”这句话是指新闻事业具有（ c ）。
a． 广泛性 b．客观性 c．文献记录性 d．群众性。
3．新闻价值中的显著性是指（ d ）。
a． 新闻报道能吸引广大受众 b．新闻报道的事实相当重要
c．新闻发布的时机十分适宜 d．新闻报道对象（人物、地点等）的知名度突出。
4．我国的新闻**是（ d ）。
a． 党的领导人喉舌 b．下层群众的喉舌
c．**主持人的喉舌 d．党和人民的喉舌
5．新闻报道的基本特点是（ b ）。
a． 夹叙夹议 b．用事实说话
c．正面阐述观点 d．**并茂。
三、名词解释（每题2分，共20分）
1．新闻：对新近发生的事实的报道。
2．受众：新闻传播过程中的接收者，是读者、听众和观众的统称。
3．宣传：有目的的传播某种事理以影响他人意识或行为的一种社会活动。
4．信息：是指可以减少或消除受信者不确定性的东西。
5．**：公众对于现实社会中某种特定的社会公共事务公开表达的基本一致的信念、意见、态度和情绪。
6．新闻客观性：按照事物的本来面目如实报道的特性，包括内容与形式两个方面。内容上的客观，指新闻报道的事实是一种客观存在的事实、人物或事件；形式上的客观，指新闻所显示的倾向性，是通过其所报道的事实的逻辑力量实现的，作者采用的是客观陈述的方法。
7．新闻倾向性：新闻报道中所体现出的传播者的政治立场、观点、意见和情感。
8．新闻真实性：新闻报道反映客观事实的准确度。
9．新闻自由：公民的一种基本权利，指搜集、发布、传播和收受新闻信息的自由，包括报刊的出版自由、电台和电视台的**自由、新闻采访和报道的自由，以及发表意见和开展新闻批评的自由。
10．新闻价值：新闻事实满足或适应社会需要的各种素质的总和。
四、简答题（每题5分，共25分）
1．新闻与文学、历史、情报的异同点是什么？
答：新闻与文学的区别在于：新闻所反映的内容是客观真实的，而文学允许虚构。新闻是真实的文学。
新闻与历史的区别在于：新闻所反映的内容是新近的，而历史的内容是过去的。新闻是新近发生或正在发生的历史。
新闻与情报的区别在于：新闻**是大众传播媒介，传播范围没有限制，而情报是组织内部关于某种情况的消息和通报，多带机密性质，一般不对非组织成员公开。新闻是公开的情报。
2．新闻选择的主要环节有哪些？
答： 客观事实——新闻定义——新闻价值——宣传价值——新闻法规——新闻传播——受众接收——社会效果。
3．新闻价值构成中接近性要素在实践中有那些表现？
答：（1）新闻报道地方化；（2）新闻**地方化。
4．**的特性是什么？
答：（1）客观性和社会性；（2）倾向性和阶级性；（3）公开性和传播性；（4）公众性和民意性；（5）**性和时新性；（6）自主性和非强制性；（7）多样性和复杂性。
5．何谓新闻的指导性？
答：新闻**通过报道新近发生的事实来宣传一定的观点，影响受众的思想，把受众引导到既定的目标上去。
五、论述题（每题15分，共30分）
1．试述新闻和**的关系，新闻在反映和引导**时应坚持哪些原则？
答：关系：（1）新闻**是**的载体和放大器；（2）新闻是**形成的基础和依据；（3）**是新闻报道的重要内容；（4）新闻既可以反映**，也可以引导**。
引导**的原则：（1）要坚持传播真正代表和反映民意的**；（2）要坚持传播符合党和国家利益的**（3）要坚持用正确的思想引导**；（4）要坚持从实际出发传播和引导**（5）要尊重新闻传播规律。
2．客观报道理论产生的原因有哪些？为什么该理论至今仍然具有强大的生命力？
答：产生的原因：（1）新闻**新闻本性的复归；（2）与新闻通讯社的崛起竞争有关；（3）新闻**自我保护的需要；（4）与实证主义哲学思潮流行有关。
具有强大的生命力的原因：新闻工作的特殊性决定了客观性原则和客观报道手法的有效性与广泛适用性。客观报道理论虽然不是完美无缺、百试不爽的，但舍此没有更好更完美的理论。
全国633《新闻学概论》
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