四年级家长会。
首先感谢各位家长在百忙之中抽空来参加家长会。晚上家长会的内容有三块：1、.向大家介绍孩子的学习现状。2、期中成绩分析。3.希望家长们配合的。
首先我介绍下我们班这学期刚来的三位主要任课老师，詹梦云
2023年毕业于宁波大学英语教育系，获英语专业八级证书，省高校师范生技能大赛小学英语组第一名。
2023年获县英语优秀指导师 2023年获“县希望之星” 2023年获县英语优秀指导师。
2023年开县级公开课 2023年开省级公开课 2023年开县级公开课。
2023年**获奖 2023年获小学英语学科教坛新苗。
由于其英语和科学老师任教班级比较多，他们委托我向大家转述下。
英语老师说：1.每天晚上孩子在家都需要读英语至少10分钟。2.每一课对话都要会读，后面的词语要会读会背。
科学老师说：因为小学科学是一门综合课程，是一门具有活动性质的课程，主要是为了培养学生的科学素质。老师布置的科学小实验请家长们多多配合支持。
第一块，介绍我们孩子的学习现状。
先了解下四年级的特点。（课件）
各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现：四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。
而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。相信经过我刚才的解释，大家已经对四年级有了新的认识。
本班孩子的学习现状：
1.整体学习主动性有所提高。
2.大部分孩子都能做到上课专心听讲，发言积极，书写工整。
徐快乐、曾高翔、钟羽茜、兰语诺、陈奇君、陈展望、张菲琳、饶爽、金晨希、杨吴毅、徐晓菲等）
3.喜欢阅读与写作，能自己修改作文。（张菲琳、兰语诺、陈奇君、林佳煜）
4.同学之间能互帮互助，团结合作。
徐晓菲、陈奇君、兰语诺、林佳煜）
存在的问题：
1.行为习惯：个别男生没有养成良好的行为习惯，课内不遵守课堂纪律，课间追逐打闹，做危险的游戏。（陈鑫、徐楚豪）
2.2.学习习惯：
没有养成课前预习和课后复习的良好习惯。对四年级来说，预习比复习更重要，预习要求都已经让孩子摘在语文书上了。
学习不够主动，部分孩子和家长不重视听、读、背诵的作业。每天的家庭作业，即使再简单，也都会有几个孩子没完成。（付微杰）
学习自信心不足：特别是一部分学习有困难的孩子，由于学习落后，对学习失去兴趣，家长要引起重视。个别孩子不喜欢主动阅读和写作，懒散思想严重！
希望家长能督促孩子合理安排学习时间，发现问题及时解决。
我的做法是：1.认真备课，让每个孩子都喜欢上每一节语文课。2.开展各种评比活动，及时激励，激发孩子的学习兴趣。3.进行培优补差工作，以提高孩子的学习成绩。
第二块，期中成绩分析。
第三块，希望您配合的。
开学到现在，在几次的考试中，涌现出了一部分成绩优异的同学，同时反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：
1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。
5、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了．
对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持，希望家长配合。
我希望您这样做：1.给孩子一个良好的学习环境。孩子学习时大人不看电视，不玩电脑，不干扰孩子学习；孩子看电视，上网，大人给限制内容和时间；孩子学习用的文具、书籍要给他们及时添置。
2.培养孩子良好的品行习惯。要教育孩子学会合理安排时间，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。
3.多一些时间和耐心去和孩子交流。不能家长有空的时候，能够注意到孩子的问题，与孩子好好谈话；家长自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子或者打骂一顿，这也很不合适。
与孩子一起订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，才能帮孩子形成良好的学习习惯。
4.4.多与教师进行交流沟通。你们有什么想法和好的建议，请多和我们交流，可以**联系、可以抽时间到我办公室面谈。
作为家长，怎样帮助孩子提高语文学习成绩？
第一，让孩子从写好每个字开始学好语文。孩子近一阶段语文学习的情况如何，只要看一下他的字就行了。字写得认真，表明孩子的心不浮躁，能静下心来学习。
因此，我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本，假如发现孩子近阶段的字比较潦草，就有必要和孩子交流一下，让孩子认真写好每个字，让孩子静下心来学习。
第二，要重视孩子语文基础知识的掌握情况。基础知识主要包括：字词句段的积累。
牢记生字、词语、成语，要背诵积累的古诗、课文片断等等。这些基础知识要靠孩子下功夫花时间去掌握，一般男孩子语文学得比女孩子差，就因为男孩子贪玩，不肯花时间去掌握这些基础知识。我们班有一些男孩子就存在着这样的现象，因此，作为家长，要督促孩子花功夫认真掌握语文基础知识。
第三，帮助孩子提高阅读和写作水平。买些课外书看看，可以是优秀作文书，也可以是优秀的儿童故事书，而且优秀的儿童故事书对于你孩子的写作帮助更大。你有空的时候也可以读读孩子的书，和孩子一起聊聊他们看的书，这样，他们阅读的兴趣会更浓。
二是可以经常和孩子进行交流，跟孩子说说怎样做人的道理，孩子要写好作文，先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外，你也可以想办法让孩子的经历丰富一些，让孩子做些家务，带孩子出去走走等。
生活丰富了，孩子的作文才有内容可写。
希望我们在：思想上要继续引导孩子；行为上要继续关注孩子；学习上要继续辅导孩子。
本学期我们学校要求四年级孩子们必读的书三本（课件书目），这学期学校要进行书面检测。
家长会到此结束，祝各位家长身体健康、工作顺利、家庭幸福。 刚才的发言，如有不当之处请多指正。个别还需要交流的会后可以与我交流。
四年级家长会讲话稿
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