2023年技能大赛总结

发布 2023-12-05 14:20:02 阅读 9002

2023年汉中市第二届职业院校技能大赛。

洋县职教中心赛点总结

为了进一步深化职业教育教学改革,积极推进校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培养模式,促进“普通教育有高考,职业教育有大赛”良好局面的形成,汉中市教育局于2023年12月27日---29日举办第三届职业院校技能大赛。我校作为赛点承办了电子产品装配与调试、电气安装与维修、服装设计与工艺、装配钳工技术、焊接技术、焊接机器人操作与维修、会计技能、动漫制作八个项目的比赛,共有9个代表队,126名学生报名参赛,赛期3天。我校为承办此项比赛,做出了精心的准备和周密的安排,为参赛代表队创造了良好的竞赛氛围,提供了优质高效的服务,取得了较好的效果。

现对本次技能大赛的工作总结如下。

一、领导重视、充分准备、组织周密。

为了认真组织好本次参赛,学校成立了由校长王永红为组长、主管教学的副校长朱晓波为副组长、教务处及相关教学科室负责人参加的汉中市第三届职业技能大赛洋县赛点工作领导小组,具体分为会务组、竞赛组、裁判评分组、竞赛设备维护组、宣传组、安全保卫服务组、后勤保障组七个小组,并以学校文件的形式下发到各科室,确保大赛的顺利进行。领导小组多次召集各教研室主任、指导教师、裁判和参赛选手参加的专题会议,对本次大赛的具体事宜等方面都做了明确要求。学校聘请省赛专家来校做裁判,精心组织专家命题。

洋县教体局领导也多次到学校指导此项工作。学校专门召开了筹备比赛的联席会议,对比赛从报名、代表队报到、参赛过程、开闭幕式、评委点评等各项工作做出了周密细致的安排。使各部门做到分工明确、责任落实、相互协作、共同参与。

二、公正评判、优质服务。

本次比赛评委均是从省市的部分高职、中职院校聘请的专家及知名教师,他们在评判的过程中公平公正、严肃认真、一丝不苟、任劳任怨,体现出了较高的专业水准和职业素养。我校在承办过程中,积极为参赛队联系宾馆,解决食宿问题。并且在学校**上设了“技能大赛专题报道”栏目,为各代表队提供了详细的报到指南。

在比赛过程中为领队老师和参赛选手积极解决遇到的突发问题,提供了高效优质的服务,受到了各代表队的广泛好评。

三、深入宣传,扩大影响。

竞赛,对外是充分发挥导向作用,打造职业教育宣传平台,扩大职业教育影响,形成重视职教的氛围;对内是要加强竞赛在专业建设中的指导作用,在职业教育内部形成重视职业技能的质量意识,提高师生技能水平。学校成立了宣传组,在校委会、教师会、学生会中多次强调本次大赛的深远意义,专门邀请了洋县电视台作为大赛核心**加入具体宣传,参与策划和实施宣传工作,在校门口、电子屏幕和比赛场地悬挂横幅和标语。宣传组及时的把赛事向外界进行宣传。

四、存在的问题与差距。

1.选手的技能水平与操作速度需要进一步提高。

从本次比赛情况来看,我们有的选手在规定的时间内无法完成任务,技能水平,特别是操作速度有待提高。在以后的专业课教学中还需要进一步加强技能训练。

2.既重操作技能,又抓专业基础。

没有扎实的专业基础做后盾,技能达到一定水平后就再也难以提高;没有扎实的专业基础做后盾,也就没有良好的心理素质与应变能力。

3.参赛选手的心理素质和应变能力等方面有待进一步提高。

4,我校还要加大设备的投入,满足日常教学和举办市级大赛的需要。

四、下一步的建议及今后努力方向。

1、建立大赛长效机制,理顺大赛工作程序

我们必须建立大赛长效机制,这是今后大赛工作首要解决的问题。保障选手选拔的科学性、培训工作的长期性、选手培训的长效性、大赛指导教师的稳定性、课时申报的简化性、宣传报道的高效性、奖励兑现的及时性、分配方案的合理性、选手留校的保障性等。

2、优化培训方案,建立统一培训模式

在今后的大赛的培训工作中,我们必须按照优化后的培训方案,建立统一模式,按照统一要求,实行统一步调,根据每一培训阶段时间的要求如期完成培训任务。既要保证整体项目培训的统一性,还要保证个别项目培训的灵活性,同时避免培训工作的随意性,做到培训工作的科学性。

加强对实践教学的研究,加强学校之间的沟通,搭建教师交流的平台,让教师们尽可能多的了解教学的新信息、新技术、新方法。同时作为专业教师我们应该加强对技术的标准化、规范化的学习,注重调查研究,了解企业的需求。

3、出题及裁判员两个环节仍存在不足。

建议今后举行竞赛出题任务要交给上级部门,这样才能较好地展示各参赛选手和学校的技能水平,同时也减轻了本校专业教师的工作压力,还使大赛显得更公平、公正。裁判员的选择上不能从各参赛学校选取,应该从不参赛的单位或临时从外市学校聘请。这样将更有利于大赛的公正性。

4、应结合当年的陕西省技能大赛的成绩,确定下届汉中市赛的赛点学校及比赛的赛项。

通过本届大赛的举办,进一步促进了职业学校教育教学水平的不断提高,推进了“理论与实践、教学与管理、学习与工作、技能与素质、就业与创业”相结合的一体化教学改革,加快了双师型队伍建设,营造校园育人文化。同时通过技能大赛,还要加快实现技能大赛由阶段性工作向常态性工作的转变,由部分学生参与向全体师生参与的转变,使技能大赛逐步成为师生成长成才的重要平台和重要经历,形成良好的校园学习氛围,为推进汉中市职业教育的发展贡献力量。

洋县职业技术教育中心。

2023年元月3日。

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