辩论赛策划书

发布 2023-12-03 02:44:09 阅读 1584

企业管理协会辩论赛。策。划。

书。主办单位:江西蓝天学院社团联合会。

承办单位:江西蓝天学院企业管理协会。

2023年10月30日。

1、活动目的:

扩大协会成员的知识面,加强协会成员之间的团队合作意识,同时也为提高协会全体成员的语言表达能力。

2、比赛时间:

第一轮:11月2日12:20

第二轮:11月3日12:20

第三轮:11月6日12:20

3、比赛地点:

教2栋115

4、参赛对象:

江西蓝天学院企业管理协会全体会员。

5、邀请嘉宾:

兄弟社团负责人代表5人。

6、赛制安排:

第一轮:秘书财务部vs外联信息部与策划宣传部vs组织管理部产生两支获胜队伍,人力资源部直接晋级第二轮。

第二轮:由前一轮产生的两支获胜队伍抽签出一支队伍与人力资源部进行一场比赛,产生一支获胜队。

第三轮:由前一轮中获胜的两支队伍中未抽中签的一队与第二轮获胜队进行决赛,决出冠军队。

7、比赛安排:

1、第一轮获胜部门的部长在11月1日中午抽签决定第二轮比赛队伍。

2、协会主要干部在11月3日中午决定第三轮(决赛)比赛辩题。

3、各轮比赛须在比赛前一天确定主持人员、计时员、记分员及维持秩序人员。

八、工作人员安排:

1、策划宣传部:负责书写比赛主题及正、反方辩题、评分表、计分表的发放以及现场的摄像工作。

2、组织管理部:负责每场次比赛桌椅的摆放,维持现场秩序、纠正扰乱现场秩序的行为。每场次安排至少2名工作人员。

3、秘书财务部:做好活动财务的报销工作,安排四名记分人员统计辩论赛双方的成绩。

4、外联信息部:安排两名计时人员,并为本次活动拉得赞助。

5、人力资源部:负责到场人员的签到工作。

九、财务预算:

10、比赛中可能出现的突发状况及应对方案:

1、突发状况:比赛**现辩手不听从主席劝告并扰乱赛场秩序的行为。

应对方案:主席可示意现场工作人员将该辩手请出赛场,赛场内比赛继续。

2、突发状况:比赛**现非辩手不听从主席劝告并扰乱赛场秩序的行为。

应对方案:主席可示意现场工作人员将此人请出赛场,其冷静下来后可再次进入赛场,与此同时赛场内比赛继续。

附件:辩论赛具体流程。

(1)主持人请评委、双方辩手、计时员、记分员尽量在第一排就坐。

(2)主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委、双方辩手。

(3)开篇陈词阶段:(共用时6分钟)

由正反双方一辩进行开篇陈词,时间为3分钟(由正方先陈词再到反方)。当一队的发言时间只剩30秒时,计时员提示,时间到,主持人提示陈词结束。

陈词基本内容包括:

论证你方的立场和立论,论证你方的论点的论据,指出你方的观点如何更好的论证辩题。

(4)攻辩阶段:(共用时6分钟)

由正方的二辩任意向反方的。

二、三辩提问(不可向。

一、四辩提问),提问方时间累计30秒,回答方时间累计1分钟。接着由反方的二辩向正方的。

二、三辩提问(不可向。

一、四辩提问),同样提问的累计时间为30秒,回答时间为累计为1分钟。接着轮到正方的三辩发问,发问完后由反方三辩发问,规则同上述一样。

注意:提问时,提问方二辩三辩的问题只能是问对方的。

二、三辩中任意一个。

提问方必须是问句,回答方必须正面回答问题。

(5)攻辩小结阶段:(共用时3分钟,各1.5分钟)

双方的。二、三辩发问完后,由一辩做攻辩小结。时间为1.5分钟。

总结的基本内容包括:对对方立论、攻辩阶段的漏洞,并补充你方的漏洞,再一次论证你方的观点。

(6)自由辩论阶段:(共8分钟,双方累计时间各为4分钟)

在该阶段,每位辩论员的发言次序、时间次数都不受限制,但是,整队的发言时间不得超过4分钟,辩论员应充分利用这段时间,加强自己的论点,反驳对方的言论。

自由辩论时间开始时,首先由正方任何一位队员立即发言,在他结束发言时,反方的任意一位队员应立即发言,双方依此程序轮流交替发言,直到双方时间用完为止。

计时员将分别为两队计时,当一方队员发言完毕,另一方的计时立即开始,所以辩论员应尽量争取时间,在双方代表发言完毕后,即刻起立发言。

当一队的发言时间只剩一分钟时,计时员提示,时间用尽时,计时员提示,应当结束发言。

如果一队的发言时间已经用尽可能另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名成员可以继续发言,直到该队时间用完为止。

(7)总结陈词阶段:(共用时6分钟,各为3分钟)

由反方四辩先进行发言,接着轮到正方。时间为各自3分钟。当一队的发言时间只剩30秒时,计时员提示,时间用尽时,计时员提示,应当结束发言。

基本内容包括:整场比赛对方的漏洞,更进一步论证你方观点。

8)评委退席,评议出获胜方和最佳辩手。

9)观众提问时间:如没有会员提问,则协会干部应起带头作用。

10)主持人宣布结果,宣布辩论赛结束。

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