安全培训教育制度

一、安全教育目的。

通过对项目各级领导、管理人员及工人的安全培训教育，提高安全生产的责任感和自觉性，增强安全意识，掌握安全知识与技能，不断提高安全管理水平和安全操作技术水平，增强自我保护能力，避免并制止生产中的不安全行为，消除一切不安全因素，防止事故发生，实现安全生产。二、安全教育内容。

一）领导干部的安全培训教育。

项目经理、各级领导及管理人员、技术人员必须先接受有关安全生产法律、法规、规范、标准等的培训教育，以提高领导和管理安全生产工作的能力。

按照建设部的有关规定，项目经理每年接受安全培训的时间，不得少于30学时；项目专职安全管理人员取得岗位合格证书并持证上岗外，每年还必须接受专业业务培训且时间不得少于40学时；通过对项目负责人、专职安全管理人员的安全培训教育，全面提高他们的安全管理水平，使他们真正从思想上树立起安全生产意识，增强安全生产责任心，摆正生产与安全、进度与安全、效益与安全的关系，为进一步实现安全生产和文明施工打下基础。（二）新工人的**安全教育。

**安全教育是每个进入项目部的新职工、工人必须接受公司、项目、班组**安全教育。受教育者必须经过考试，合格后才准予进入生产岗位；考试不合格者不得上岗工作，必须重新补课并进行补考，合格后方可工作，项目部必须给每一名职工、工人建立安全教育卡，教育卡应记录包括**安全教育、变换工种安全教育等的教育及考核情况，并有教育者与受教育者双方签字**册，作为项目部及施工现场安全管理资料备查。

1、一级(公司级)安全教育主要内容（共计24学时）：a、国家和地方有关安全生产、劳动保护的方针、政策、法律、法规、规范、标准及规章（6学时）；

b、集团公司、五公司及其上级部门（业主、集团、五公司等）印发的安全管理规章制度（4学时）；

c、安全生产基本知识（6学时）；

d、工作现场的危险因素、防范措施及事故应急措施（4学时）；e、相关事故案例分析（4学时）。

2、二级（项目级）安全教育主要内容（共计24学时）：

a、本项目的安全规章制度（4学时）

b、工程施工生产的特点及施工安全基本知识（4学时）；c、高处作业、机械设备、电气基本知识(4学时)；

d、防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识(4学时)；

e、发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。

4学时)。f、相关事故案例分析（4学时）。3、**（班组）教育（24学时）：

a、本工种作业的安全技术操作要求（4学时）；b、现场安全管理制度及劳动纪律（4学时）；

c、生产设备、安全装置及个人防护用品等性能和正确的检查、使用方法（4学时）；

d、本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策（4学时）；e、发生**事故或其他事故，应采取的措施要求（8学时；（三）变换工种的安全教育（8学时）：

随着工程进度的进展，部分工人的工作岗位会发生变化。因此，必须对工人进行转岗安全教育。

对待岗、转岗、换岗职工的安全教育主要内容是：1、本工种作业的安全技术操作规程（4学时）；2、本班组施工生产的概况介绍（2学时）；

3、施工区域内各种生产设施、设备、工具的性能、作用、安全防护要求等（2学时）。

总之，要确保每一个变换工种的职工，在重新上岗工作前，熟悉并掌握将要工作岗位的安全技能要求。（四）特种作业人员培训教育。

特种作业人员除一般安全教育外，必须经国家规定的有关部门进行安全教育和安全技术培训，并经考核合格取得操作证后，方准独立作业，同时要参加按规定时间进行复审。（五）开展经常性教育。

1、经常性教育内容：劳动保护、安全生产法规等有关文件；各部门、职工的生产责任制和岗位职责；遵章守纪，岗位安全技术操作规程；事故案例及教训，安全技术先进经验等。

2、采用新技术、新工艺、新设备、新材料时，要对操作人员进行安全教育。

3、适时安全教育：工程突击赶任务，工种接近收尾时；施工条件好时；季节气候变化，外界不安全因素影响；节假日前后；要抓紧教育，使之警钟长鸣。

4、纠正违章教育，对违反安全规章制度而导致重大险情或已遂事故的责任者，进行违章纠正教育，对于情节严重的违章事件，除教育责任者外，还应通过适当的形式现身说法扩大教育方面。三、安全教育形式。

安全教育可以根据各自的特点，因地制宜，采取举办学习班，安全知识讲座、**展、黑板报、墙报、广播等多种形式，避免枯燥无味，流于形式，并坚持经常化、制度化，讲究实效。四、附则。

1、本制度由项目安全质量管理部负责解释。2、本制度自2023年12月1日起执行。

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