疫情联防联控和学校例会制度

疫情联防联控制度。

为保证全校师生安全，促进学生健康成长，有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件和传染病的危害，特制定本制度：

一、家校联防。

1.疫情期间，学校要主动与家庭、社会联系，争取校外各方面力量的支持和帮助，共同对学生进行教育、管控。

2.每学期定期召开家长会。开展小手牵大手活动，向家长宣传亲子教育，疫情防控及自我保护相关知识，提高家长素质。

3.做好校务公开工作。公布本校**号码，及时解答家长询问，争取取得幼儿家长的理解与支持。

4.及时家访。班主任、任课教师对经常生病、体质较差的学生进行了解，并与其家长及时沟通，有必要时进行家访，家校共同做好教育工作。

二、部门联防联控。

校所联防是指学校与派出所的联合防范、打击、处理校外干扰的违法犯罪；警校共建是指幼儿园与交警队大队共同建设交通安全规范学校，卫校联防是指幼儿园与卫生部门相结合，专门处理和预防卫生事件的发生。

1.学校领导要知道自身职责，安排学校与有关**部门做好沟通，校所联防工作由后勤部门负责，警校共建工作由后勤部门负责，卫所联防工作由后勤部门负责，学校要与相对应的**部门多沟通、多交流，确保事件发生能得到有效的救援。

2.学校每年邀请有关**部门或派出所对幼儿开展法制教育和安全教育讲座。

3.当学校老师发现公共卫生事件时，如食物中毒、传染病等事件，老师要及时上报校长，同时保健医生做好现场的防控工作，校长立即联系区教育局、区疾控中心、区防保所，并维持好现场，配合好有关部门到来后的后续工作。

三、开好疫情期间的学校例会。

1.疫情分析例会一般每周（按照疫情发生的情况决定）召开一次，由后勤园长组织，班子成员、教研组长、保健医生参加会议。

3.制定完善防控措施。在共同讨论的基础上，达成初步及整改意见，经园长审查同意后，作为会议纪要记录留档。

4.做好疫情期间师生的心理关爱和帮扶工作。