2012—2013学年度上学期五年级。
品德与社会试卷分析。尉。庄。
小。学。张宏杰。
试卷分析。1、试题特点。
品德与社会是门综合性很强的学科，涉及的层面和内容很多，知识点也分布到方方面面，本次试卷就从填一填、选一选、答一答、辩一辩、材料分析五部分构成。对五年级学生的知识能力习惯进行了全面而细致的检测。试题难易适中，覆盖面较广，对五年级学生全面地进行检测。
2、题型与内容分析。
测评内容涵盖了学生对基础知识和综合能力的掌握，有填一填、选一选、答一答、辩一辩。题量适当，难易适度，题型丰富，是能较为全面的检查学生对品德与社会综合能力的一份优秀试卷。
学生考试情况分析。
1、 学生考试基本情况。
五年级共有学生49人，都参加了考试，从学生完成答卷的情况来看，课内积累相对较好，而独立思考分辨则不容乐观，五年级共参加考试的49人，不及格人数10人。
2、 学生答卷及反映出来的问题。
本试卷共分五部分，总体情况前两项掌握较好，后一项相对较差，学生明显地表现出分辨、列举、思考、等方面表现的最为突出，五道题达45分以上5人，不及格人数10人 ，其余在30—40分之间。
原因分析。出现这种情况的原因是：一、学生平时读书量小，大部分内容未见未闻；二、平时积累不得法，对于教师布置的作业都抱着完成任务的态度读读抄抄了事。
三、填空、答一答错字连篇，这在答题中表现最为突出。四、思想上不重视，部分学生有无所谓之想法。
改进地方。1）通过测试今后更加注重学生平时积累信息，查找资料能力的培养。
2）重视学生学习新规定培养，仔细审题，仔细答题，仔细检查的良好习惯。
3）对全班学生加强基础知识的巩固练习。尤其是对后进生加强基础知识练习。
4）加强学生书写规范卷面整洁的练习。
5）重视学生平时积累查找资料对问题举一反三的训练。
张宏杰 尉庄小学
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