五年级班队会记载

发布 2023-10-27 16:30:15 阅读 9576

班队会主题做好诚实守信的教育。

班级七年级三班班主任姓名宋金生地点教室。

班队会目的教育学生诚实守信,不贪小便宜。

1. 针对最近班级内发生的事情进行总结,开展教育。

2. 给学生将诚实小故事。

3. 学生谈听后感受。

4. 学生讲诚实小故事,谈诚实的重要性。

5. 总结:诚实乃立国之本。

班队会主题召开家长会。

班级七年级三班班主任姓名宋金生地点教室。

班队会目的家长座谈会,由班级内优秀学生家长谈家庭教育。

班主任发言,介绍班级内4名优秀学生干部。

家长发言,谈家庭教育。

总结。班队会主题总结三月份各方面情况。

七年级三班班主任姓名宋金生地点教室。

班队会。目的通过总结,表扬各方面做得好的同学。提出4月份的奋斗目标,激励学生为实现自己的目标而努力。

一、教师:3月份即将结束,这节课我们来总结自开学以来的各方面情况,做得好的同学,我们要大力表扬,做得不好的同学应改正缺点,早日进步。

二、个小组总结。

1、 纪律表现好的。

2、 学习态度端正的,上课发言积极,作业干净、整齐的。

3、 卫生、礼貌表现好的,有哪些同学。

三、在各组评议的基础上,评选出班级标兵。

四、说说班里存在的问题。

七. 提出4月份的努力方向

班队会主题进行经典诵读的动员。

班级七年级三班班主任姓名宋金生地点教室。

班队会。目的通过动员使学生了解中国传统文化的精华和意义,让学生感受到传统文化的魅力,制定出背诵目标。

1. 介绍儒家经典文化,历史地位,目前对于全球的影响。

2. 深入了解班级学生对于经典文化的认识。

3. 介绍自己以前背诵过的经典,展示,给每一名学生展示自己的机会。

4. 制定经典诵读计划,从《大学》开始背诵。

班队会主题第一次综合质量评价。

七3班班主任姓名宋金生时间地点教室。

班队会目的根据自己制定的小目标,进行第一次综合质量评价,找出自己存在的问题,并制定改进的方案,确定下阶段新的目标。

一、根据评价手册的内容进行第一次的自我评价。

二、根据自我评价的情况进行小组之间的相互讨论,针对个人提出的意见和建议提出自己的看法。

一、全班评议。

1、 提出你认为进步最大同学。

2、提出你自己进步最大的地方。

3、制定下阶段的努力方向和奋斗目标。

班队会主题安全的重要性。

七3班班主任姓名宋金生时间地点教室。

班队会目的

1、了解一些安全知识。

2、通过安全知识竞赛使学生重视安全,提高自我保护意识。

1.请学生讲讲安全的重要性。

2.提出有关安全的问题。

1)、家里着火了怎么办? (2)、如果放学时有人跟踪你你将怎么办?

3)、发生**怎么办? (4)、迷路了怎么办?

3.在我们学校内有哪些不安全隐患?我们怎样进行防范?

课间不在教室内行间穿行,避免摔跤。

课间不追拍打闹,不做运动量过大的游戏。

体育课做难度较大的动作时必须有老师的保护才能做。

班队会主题 5(1)放假期间的安全教育。

七3班班主任姓名宋金生时间地点教室。

班队会目的

1、对学生进行放假期间的安全教育。

2、增强学生的安全意识。

一、强调安全的重要性。

二、放假期间都有那些地方值得注意。

1、外出安全:遵守交通法规、尤其是酒后驾车(除了不乘坐酒后司机的车后,还要有劝阻的义务)

2、食品安全:不要三无的食品、不要暴饮暴食。

3、自己在家的安全(不要给陌生的人开门、不要给陌生的人任何信息)

4、不自己骑车上马路。

5、不随便触摸电器。

班队会主题第二次综合质量评价。

七3班班主任姓名宋金生时间地点教室。

班队会目的根据自己制定的小目标,进行第二次综合质量评价,找出自己存在的问题,并制定改进的方案,确定下阶段新的目标。

一、根据评价手册的内容进行第二次的自我评价。

二、根据自我评价的情况进行小组之间的相互讨论,针对个人提出的意见和建议提出自己的看法。

a) 全班评议。

b) 确定评价的等级。

三、提出你自己进步最大的地方。

四、制定下阶段的努力方向和奋斗目标。

班队会主题总结行为习惯分。

7.3班班主任姓名宋金生时间地点教室。

班队会目的通过公布前一阶段行为习惯分,使每一学生了解自己与班级优秀学生的差距有多大,给自己提出新的要求。

1. 班干部总结前一阶段行为习惯分,小组分。

2. 学生自己记录在记事本上:我的行为习惯分;全班最高分;差距;下一阶段努力目标;

3. 学生发言谈谈小学生行为习惯养成的重要性。

4. 念一念自己的努力目标。

5. 班主任进行总结发言。

班队会主题针对班级卫生情况,总结前一阶段好人好事。

7.3班班主任姓名宋金生时间地点教师。

班队会目的通过表扬好人好事,使学生重视班级卫生,热爱劳动。

1.带领学生评价班级内环境,说说自己的感受。

班内窗明几净,在班内学习生活非常舒适。

2.班内的环境能够说明什么问题:

班级的精神面貌,班级的整体素质,整洁的环境带给人好心情,。。

3.为班级情况,你都做过什么,你想表扬谁,为什么?

学生通过对别人的表扬,树立了班级的正风正气,明确了日常应该如何保护班级环境。

4.对受到表扬的学生进行加分鼓励。

班队会主题为期末复习做好准备工作。

7.3班班主任姓名宋金生时间地点教室。

班队会目的为期末复习做好准备工作。

一、说说这一阶段班**现的问题。

1、 有些同学上课听讲不专心,不发言,不参与课上活动。

2、 个别同学不按时完成作业,钻家长和老师的空子。

3、 对待自己的学习不积极不主动,课间不能够及时改错,贪玩。

二、制定措施。

1、 由组长负责本组发言,表扬表现突出的,进行小组内加分。

2、 由班干部负责课间活动的同学,提醒是否有改错任务。

3、 认真记好记事本,检查家长签字。由家长督促学生认真完成作业。

班队会主题进行第三次综合质量和行为习惯评价。

7.3班班主任姓名宋金生时间地点班级。

班队会目的 1、通过评价对自己的表现有个正确的认识。

2、给自己提出更高的要求,努力向目标迈进。

1. 在前一阶段学习的基础上,由学生自己评价。

2. 自评后互评。

3. 学生谈评价后感受,自己做的好的是什么,还有什么地方欠缺,需要改正。

4. 制定自己的努力目标。

5. 班主任总结发言。

班队会主题做好期末考试动员工作。

班班主任姓名宋金生时间地点教室。

班队会目的期末考试前,通过思想教育,让学生重视期末考试,克服浮躁不踏实的情绪。

1. 班主任讲期末考试安排及其重要性。

2. 七年级期末成绩会做为六年级小升初的参考成绩,所以一定要重视。而且,期末成绩也将关系到学生评定三好学生。

3. 考试前复习阶段要注意:认真上好复习课;回家能够针对自己的问题有目的的复习;有问题及时记录;复习课上针对问题认真听讲;注意劳逸结合,保证睡眠和休息。 克服紧张浮躁情绪。

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