一、用心思考，我会填。（每空1分，共26分）
1、（1）指针从“1”绕点o顺时针旋转60°后指向。
2）指针从“1”绕点o逆时针旋转90°后指向。
2.一个数的因数的个数是（ ）的。
3.既是9的倍数，又是9的因数，这个数是（ ）
4. 5×8=40，5和8都是40的（ ）40是8的（ ）
5、三个连续奇数的和是57，这三个数分别是。
6.（ 既不是质数，也不是合数。
7.最小的质数是（ ）最小的合数是（ ）
8. 一个正方体的棱长总和是12厘米，它的表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。
9.长方体和正方体都有（ ）个面，（ 个顶点，（ 条棱。
10.一根长5分米的长方体木料锯成3段，表面积增加了120dm2,这根木料的体积是（ ）dm3
11.在括号里填上合适的数。
380 ml= （cm3 2500lm3
4200ml= （dm3 0.36 m3=( dm3
12. 是（ ）个 7个是（ ）
13.把6米长的绳子平均分成7份，每份长（ ）米，每份占全长的（ ）
14、一个长方体的棱长总和是80厘米，长10厘米，宽是7厘米。高是（ ）厘米。
15、长方体的体积用字母表示v
二、是是非非，判一判。（每题1分，共10分）
1.两个自然数相乘，积一定是合数。
2. 3的倍数都是奇数。
3.一个自然数，不是奇数就是偶数。
4.体积相等的两个长方体，表面积也一定相等。
5.一个正方体的棱长扩大4倍，它的体积扩大64倍。
6.真分数小于1，假分数大于1
7.一个棱长是6厘米的正方体，它的体积和表面积相等。
8.体积单位之间的进率是1000
9.分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数，分数的大小不变。（
10.一个棱长为1米的无盖正方体铁箱，它的表面积是5平方米。 （
三、真真假假，选一选。 （将正确答案的序号填入括号内）（每题1分，共10分）
1.至少用（ ）个同样大小的正方体，才能拼成一个大正方体。
a. 8 b.6 c.4 d.2
2．用一根52厘米长的铁丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高___厘米的长方体教具．（
a. 2 b.3 c.4 d.5
3.一个质数（ ）因数。
a.没有一个 b.只有一个 c.只有两个 d.有3个以上。
4.一个合数至少有（ ）个因数。
a.2 b.3 c.4 d.3个以上。
5.一个长方体有4个面完全相同，其他两个面是（ ）
a.长方形 b.正方形 c.可能是正方形，也可能是长方形 d.无法判断。
6.24的因数有（ ）个。
a.4 b.6 c.8 d.12
7.自然数按因数的个数分，可以分为（ ）
a.奇数和偶数 b.质数和合数 c.质数、合数和1
8.分子是6的最小假分数是（ ）
a. b. c. d.
9.把的分子加3，要使分数的大小不变，分母应（ ）
a.加2 b.加3 c.乘2 d.乘3
10. 如果是假分数，那么（ ）
b. b＜ 3 c. b＞3 或 b=3 d.无法判断。
四、计算题（共18分）
1、口算：（6分）
2、简算：（6分）
3、解方程：（6分）
x＋16 = 35 0.5+4.5x=45.53.8x-0.8x=27
五、图形计算（每题6共12分）
计算下列长方体和正方体的表面积和体积。
1）表面积1）表面积：
2）体积2）体积：
六、解决问题（每题4，共24分）
1.有4块蛋糕，平均分给5个人，每人分得几块蛋糕？
2.一个无盖的玻璃鱼缸的形状是长方体，它的长是100厘米，宽是40厘米，高是50厘米，制作这个鱼缸至少需要多大面积的玻璃？
3、一个长方体容器，底面长2分米，宽1.5分米，放入一个土豆后，水面升高了0.2分米，这个土豆的体积是多少？
4.一间长方体的房间，长6米、宽4米、高2.5米。现在要粉刷它的四面墙壁和顶棚（其中门窗占10平方米不刷）。这个房间的粉刷面积是多少平方米？
5. 加工厂要制作一批长方体的录音机套，现量得它的长是60厘米，宽是20厘米，高是15厘米，做2500个这样的录音机套至少用布多少平方米？(没有底面)
两地相距120千米，甲骑自行车，从a地出发到b地，每小时行15千米，乙从b地步行到a地，每小时行5千米，经过几小时他们能相遇？
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五年级数学第二学期教学总结
五年级数学第二学期教学总结 2011年 2012年度 贾凤莲 2012年6月18日。在学期的实际教学中，我按照教学大纲的要求，结合本校的实际条件和学生的实际情况，全面实施素质教育，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，积极向有经验的教师请教，努力提高自身的业务水平和教学能力，勤勤恳恳，兢兢业业...