2023年下期五年级国学试卷分析。
水东完小唐梦玲。
2023年下期五年级国学测试于2023年1月9日结束。从试题结构，试题特点以及考情分析三方面进行试卷分析，力求通过试卷分析，总结国学教学的得失，明确学生在学习中所出现的问题，为教师改进教学提供有益借鉴。
一、 试题结构分析。
本次五年级的国学试题内容体现了小学国学教育的新理念，力求体现知识与能力，思维与情感，文本与生活的三维度整合，整张试卷分为八大题，第一题我会填空，第二题我会默写，其考查目标是正确规范地书写汉字的能力，以及对**的积累运用。第三题我会选择，第四题我会判断，意在提高学生的知识面，以及**在实际生活的应用。第五题我会理解带点的词语和句子。
其考查目标是对**的理解把握重要语句的主要意思和表达能力。第六题我会连线。考查的是熟记重要内容和主要人物。
第七题是根据意思我能写出原句，第八题是我能回答。是让学生理解**和表达达能力，能灵活应用所学知识。
二、 试题特点分析。
这份试卷命题坚持力求鼓励学生学习国学，激发学生学习兴趣，注重考查学生积累应用的能力，注重学生个性化的生活感受，注重在生活上的应用。
1、 注重**的积累应用。
2、 关注学生真情实感的流露。
3、 注重学文与践行想结合。
三、 考情分析。
试题通过这八大题，考查了学生的国学素养，从人平分，及格率，和优秀率来分析，反映了大部分学生能背诵**但是在理解方面有待加强，需要老师提高意识，使学生能诵能说。从学生的答题情况分析可以看出：
1、 **能诵，但不能写，错别字很多。
2、 心气浮躁，审题不清。
3、 理解不够，感悟不深，不能联系实际。
从本次的试卷分析情况上看，国学已经影响到了学生的行为习惯和价值观等。我们教师在今后的教学中不但要要求学生会背诵，还要教会理解，自己也要加强教学策略的探索，这样才能使国学教育富有情趣和实效。
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