乡镇中学减负工作自查报告

发布 2023-10-11 07:40:03 阅读 7337

自查报告乡镇中学减负工作自查报告报告工作减负中学乡镇。

为贯彻落实市教委《关于率先实现减轻小学生太重课业负担的通知》(津教委办〔201x〕20号)、《展开义务教育阶段学校减负万里行 》和县教育局《关于展开减轻学生太重课业负担检查的通知》(蓟教育发〔201x〕48号)的文件精神,深入推动新课程改革,切实减轻学生太重课业负担,让学生健康活泼快乐成长,我校本着减负不减质的原则,切实落实各项减负工作措施,认真进行了自查自纠,现汇报以下:

一、同一思想,建立减负的保障机制。

1、学习讨论。结合我校实际,组织广大教师认真学习、深入领会市县教育局文件精神,把减负工作与新课改紧密结合起来,上升到保安全促稳定高度。展开学习讨论,弄清三个题目:

1) 在推动新课程改革进程中,领导干部如何引领减负不减质 ?

2)班主任在班级管理中,如何创设减负不减质的班级文化?

3)任课教师在学科教学中,如何实现减负不减质 ?经过研讨,同一思想熟悉,全体干部教师深入熟悉到校本教研--分层教学、合作学习等小课题研究是在推动新课改进程中实现减负不减质的有效途径,强化了干部教师做好减负工作的责任感和主动性。

2、建立组织。成立减负工作领导小组,校长任组长,分管束学副校长、教学主任为副组长,学校行政班子成员、教研组长为成员的领导小组,加强对教师的监视和检查。组长:

副组长:成员:

3、健全制度。召开校长办公会,进一步健全《课业负担监测制和问责制》,干部教师签订减负责任书,进一步明确减负工作职责。把贯彻上级关于减负工作的文件精神作为提升我校办学水平的契机,在减负不减质的条件下,全面推动新课程改革,使我校教育教学管理逐渐规范化、科学化。

3、制定方案。结合本校实际,制定实施方案,强化工作措施。

1) 个人自查。根据市县对减轻学生太重课业负担的要求,实事求是地组织老师展开自查自纠工作,发现题目及时整改。

2)领导督查。教导处通过定期检查、问卷调查、座谈等情势,对全校学生课业负担情况进行监控,对发现的题目,及时纠正。

3)家长监视。通过召开家长会等情势,听取学生和家长意见,对学校和教师减负工作给予评价。家长对任课教师故意见的,可随时通过**方式向学校反映。举报**是:

22820660。做到凡报必查,有错必纠。

二、反思总结,实现减负增质的发展愿景。

1、取得成绩:

1) 严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,无人擅自调剂课程计划,随便加深课程难度和增多课时,或是赶超教学进度和提早结束课程。

2)严格控制学生作业量。六年级没超过1小时,七***年级没有超过。

1.5小时现象。教师精心设计作业,做到精选、全批并及时反馈。

杜绝了给学生机械性、重复性、难度过大的作业现象。双休日及节假日未加大作业量,没人用增加作业量的方式惩罚学生。完)附送:

乡镇中学学校现代化建设汇报材料。

乡镇中学学校现代化建设汇报材料。

工作汇报乡镇中学学校现代化建设汇报材料汇报材料建设现代化中学学校乡镇。

欢迎各位专家莅临我校检查指导工作:

首先,我代表全校师生对各位专家的光临表示热烈的欢迎!

我校始建于2023年,2023年迁入现址,经过四十多年的摸索实践,我校逐渐确立了以人为本、全面发展的办学理念。我校的办学理念体现在真正为学生着想,让学生接受一种为他们将来发展打下全面的、扎实的基础。学校以崇德、求知、成才、报国为校训,以守纪、取信、守时、守本为校风,以明理、善教、严谨、求实为教风,以勤恳、搏恒、和乐、好学为学风。

办学理念和三风一训构成了学校文化的核心内容,引领着我校师生在落实素质教育的进程中奋力前行。现将我校现代化建设工作向各位专家汇报以下。

一、办学条件。

xx镇中学现有7个教学班,299名学生,学校占地面积20000平米,建筑面积2700平米。五年来,投入了近155万元,用于完善现代化所需的硬件设施和育人环境建设。学校运动场占地8000平方米,安装了2米高的安全防护围栏,投资近20万元平整了操场。

学校绿化面积1600多平方米,种植了冬青、龙爪槐、黄杨、紫叶小檗等,绿化和美化了校园。

学校建有多**教室、信息技术教室、理化生实验室、史地教室,**、美术和劳动技术教室、图书及阅览室等各室齐全。各学科教学仪器、设备和课外活动器材到达学科教学现代化标准。图书室藏书14118册,生均已达4

7.2册,并实行了图书电子借阅。

我校建有标准的信息技术教室,可容纳标准班45名学生上机实践。有兼职信息技术教师1名;7个教室安装了多**设备,基本满足现代化教学的需要;实现互联网光纤接入,网速达10兆以上。学校通过家校通创建了独立域名的校园**和德育**,**内容丰富,并做到更新及时;我校基本实现了电子备课、网上办公,初步建成了教学资源库;建立了教师个人电子档案系统和个人专业网络空间。

二、学校管理。

学校现代化建设为学校管理现代化奠定了坚实的基础,根据我校的实际情况,我们把精细化管理作为重点,提升管理水平。

一)校园文化建设。

我校办学范围小,经费少。实施校园文化建设,需要一定的经费投入,考虑我校的经费紧张,而且学校近期又移址重建。在尽可能紧缩经费开支的条件下,把校园文化建设工作做好做扎实。

具体做了以下工作:

1.未雨绸缪。在创建现代化达标校时,对学校校牌标语的布置进行兼顾考虑,为校园文化建设奠定基础。避免重复建设。以勤俭经费。

精心筹划。为进一步彰显以人为本的主题,我们在教学区走廊布置《xx镇中学学生一日生活规范》和《xx镇中学学生一百个好习惯》宣传栏,学校甬路两边悬挂 **规条幅。办公区一楼大厅布置校风校训宣传牌,构成增进学生发展的良好氛围。

3.强化功能。理化生实验室及各功能室内悬挂适合的标志牌、先容物理学家、化学家和生物学家的拼搏业绩,为师生修建优美宁静平和的学习氛围。

4.潜移默化。强化教室文化氛围,让学生在浓厚的文化气味中学习、生活。通过黑板报、手抄报、班徽、班歌、班训等方式,让班级文化显现出个性鲜明,书香浓郁,温馨如家的特点。

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