4、严格控制考试次数。每学期只进行一次期末学科检测。不得公布学生的检测成绩，不得以检测成绩排列学生的名次，不得以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差。
5、严格控制教辅资料。学校或教师不向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅。教导处不定期组织检查学生书包，找个别学生谈话，一学期组织一次全校性的问卷调查，向家长了解相关情况。
6、加强教师队伍建设，搞好校本培训活动，提高教师的综合教学能力，提高课堂教学效益，不搞课外延伸，确保“减负”不减教学质量。加强教学常规管理，实行教师集体备课制，实行资源共享，精备每一节课。加强班班通和学科教学的整合，研究发挥多**辅助教学的强大优势，优化教学手段，增强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。
7、开展丰富多彩的兴趣活动，促进学生和谐发展。课业负担的减少，给学生腾出了发展的空间和时间。在属于学生自己的时空里，学生自由地，无拘无束地在玩中学，在游戏中求知，在伙伴的交流中完善自我。
总之，减负不仅是一种梦想，更应当是一种真实的现实；减负不仅是一种呼吁，更应当是一种风气。我校的管理始终以素质教育为核心，以培养学生的能力为目标。我们一定要让我们的校园，成为学生想学、要学并能在这里健康成长的乐土。
减负自查报告 小学减负自查报告
五一小学减负自查报告五一小学 落实课程计划切实减轻学生课业负担 自查报告。一 指导思想 为了进一步深化基础教育课程改革，进一步规范教育教学行为，全面推进素质教育，保护青少年学生健康和谐地发展，认真贯彻 瓦。房店市小学落实课程计划专项督导检查方案 结合学校实际，实行。科学减负，做到 减负不减责任，减负...
减负工作自查报告
减负工作 自查报告。一 具体措施。1 定制度立规矩。我们在 减轻学生负担制度 控制作业量控制办法 的基础上，出台了 关于空堂随意调课等违规现象处理办法 让制度起到为 减负 保驾护航的作用。2 督查工作。一是学校制定了教育教学一日常规督查内容和工作记录，每天有带班领导和主管教学领导进行巡查记录，每周对...
减负工作自查报告
为了更好地贯彻落实县教育局 规范中小学办学行为减轻学生过重课业负担实施方案 的文件精神，全面实施素质教育，积极营造有利于小学生身心健康 主动发展的良好教育环境，现就学校在 减负 方面所做的工作进行自查，汇报如下 一 通过办学行为专项自检，逐项排查 1 贯彻落实情况 20 分。2 减负实施情况 110...