小学生防震小知识。
一（1）班2011.5.12
一、学校的避震。
1、正在上课时，要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，背向窗户（防止碎玻璃划伤头面部），用书包或软的坐垫保护头部。服从老师指挥，有组织地撤离，防止发***。不可慌乱冲出教室，并避免慌张地上下楼梯。
不可跳窗逃生。
2、在操场或室外时，可原地不动就地蹲下或趴下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物（电线杆、树、体育器材、围墙等）。不要回到教室去。
3、检查教室的照明灯具、橱柜、吊扇等，并应加以固定。二、家庭的避震。
1、躲在炕沿下、坚固家具附近；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。注意千万不要跳楼，不要站在窗外，不要到阳台上去。
2、关闭电源、火源及煤气。三、公共场所的避震。
听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开**，避免被挤到墙壁或栅栏处。在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下；注意避开吊灯、电扇等悬挂物；用书包等保护头部；等**过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。
在商场、书店、展览、地铁等处：选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或。
柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯、霓虹灯等高耸或悬挂物。四、户外的避震。
就地选择开阔地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；不要随便返回室内；在行驶的电（汽）车内：抓牢扶手，以免摔倒或碰伤，降低重心，躲在座位附近，**过去后再下车。
五、遇到特殊危险时的自救方法。
燃气泄露时：用湿毛巾后住口、鼻，千万不要使用明火，震后设法转移。遇到火灾时：
趴在地上，用湿毛由捂住口、鼻。**停止后向安全地方转移，要匍匐，逆风而进。六、如果被埋压如何处理。
设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，防止周围杂物进一步倒塌，以防余震时再被埋压；不要随便动用室内设施，包括电源，水源等，也不要使用明火；闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口、鼻；不要乱叫，保持体力，用敲击声求救。七、不轻信传言。
一年级（1）班防震紧急疏散演练活动。
一、设计背景：
我校地处宁夏南部，是祖国活跃**带之一。2008年5月12日下午14点28分，四川省汶川县发生了8.0级**，在灾难中不知多少小学生结束了自己短暂的生命，我们的孩子是祖国的未来，保护小学生生命安全理应放在工作的首位，帮助小学生掌握简单的逃生技能和防震小常识，增强小学生的自护自救能力无疑成了当前安全工作的又一项重要内容。
为此，本班开展一次《防震紧急疏散演练活动》。二、设计目标：
1、在疏散演练活动中，帮助小学生掌握简单地逃生技能，初步了解疏散通道，提高自护自救的能力。
2、萌发学生对受灾小朋友关爱和同情的情感。
3、以活动为契机，引起师生对安全的重视，提高学生的自我保护意识。
三、活动对象和安全小组工作人员安排：1、活动对象：本班全体学生2、组长：班主任；副组长：数学老师。
四、演练疏散时间及地点。
2011年5月12日在学校操场防震演练疏散。
五、活动准备：
1、紧急疏散通道指示图，交代疏散的安全通道、路径、安全处置点、逃生的方法技能。
2、在**应急模拟演练前，对学生进行安全、**常识、应急避震、自救互救等知识的培训，并且对所有参加演练的学生进行有关知识的培训，并作精心的布置。4、报警铃声。
六、活动要求：
1、所有人疏散到指定地点要继续操持下蹲姿势。
2、在整个演练过程中，要严肃、认真、紧张、有序，达到预期的目的，并起到很好的宣传和教育成果。
3、班主任做好记录，为安全疏散学生积累宝贵的经验。七、活动过程：
1、报警铃声（**发生）信号，师生立即掩体躲避。要求：师生双手抱头，蹲于掩体旁，身体尽量低于掩体。
2、老师带领学生有序地进行疏散演练，学生在教师的指挥下迅速从教室经楼梯有序地向操场或宽敞空地疏散。在撤离途中，如发现拥挤、摔倒，在摔倒或拥挤后面的学生或老师应大声喊“站住”，同时停止不动，教师招呼本班学生停下，等险情排出后，再招呼学生按顺撤出。
3、到安全处置点，教师清点人数，保证学生全部安全地抵达处置点。
4、同时马上开展救护工作，对受伤的学生进行急救处理，放到安全的地方，等医院救护车来后送往医院。八、演练结束，取得圆满成功。
防火防震演练
时间 2016 12 10 22 02 10 作者 学霸 在一个安静的下午，突然一阵哨声打破了这安静的校园，接着，传来一阵阵轰隆隆的声音，难道是 了，那你就大错特错了，这是我们一年一度的防火防震演练。故事要从今天早上说起 早上时，宣布，下午学校要进行防火防震演练，同学们听后都开心的一蹦三尺高，每次一...
防火防震演练
简报。都兰县第一中学2014年5月13日。应急演练防火防灾。记学校防火防灾演练。医院非常重视本次演练活动，院领导明确要求保卫科认真策划，精心组织，确保实效。2014年5月12日下午，随着警报铃声的响起，我校防火防震应急演练拉开了帷幕，只见各班同学有条不紊的躲到课桌底下，接着迅速向课桌中间的空位置靠拢...
防震防火演练
内容 防震 防火安全演练。目的 为了进一步普及安全知识，增强全体师生的安全意识，正常掌握在灾害中能够迅速逃生，自救 互救的基本方法，提高抵御灾害和应对紧急突发事件的能力。演练时间 2013年3月18日，下午第三节课。程序 学校组织开展了全校性的宿舍火灾疏散演练和教师 疏散演练，学校制定详细的演练实施...
防震演练通知
老师们，暂定于3月5日 周二 上午课间操时间进行3月份安全演练。本次演练的主题是 防震演练。演练内容包括应急避震和疏散，警报声响后，班主任老师先让学生躲在教室课桌下面进行应急避震，班主任老师拍照演练结束后发班主任群。应急避震后有序疏散学生到教学楼前集合。以下是本次演练人员安排 各班班主任在教室内指挥...
防震演练总结
枣林学区防震演练总结。二0一三年九月十八日。枣林学区防震演练总结。为确保我学区发生 等突发事件时，各项应急工作能高效 有序地进行，最大限度地减少人员 和财产损失，同时为更好地落实教育局 关于深入开展学校安全应急预案演练工作的通知 要求，2013年9月3日下午活动时间，全学区1411名在校师生在各学校...
防震演练小结
幼儿园小班防震应急演练小结。2012年9月24日上午，我园的师生一起参加了防震应急安全演练，应急避震疏散演练，本次演练老师及管理人员在演练中起到了重要作用，园领导和老师预先做好部署制定方案，做好分工，亲临指挥，确保了演练顺利进行。10 30防震应急演练活动开始。当 发生 的信号发出后，小班师生就近应...
防震演练程序
纪昌庄小学防震演练程序。1 演练目的 增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的能力。2 演练项目 突发，人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带。3 参演人员 全校师生员工。4 组织指挥 学校防震演练领导小组。组长 赵同标副组长 安建平成员 靳华丽张平双杨敬艳李京丽张荣静张欣...
防震演练材料
五年一班防震演练材料。一 演练目的 通过 应急演练，使学生控制应急避震的正确措施，熟悉震中紧急分散的方法和线路，确保在 时，学生能快速 高效 有序地进行。同时通过演练培养学生听从指挥 团结合作的品德，培养突发 下的应急反映能力和自救互救能力。二 演练过程 1.演练分层进行，先让学生学习 自救常识 知...