通知。一、生涯人物访谈。
1、定义。生涯人物访谈，是通过与一定数量的职场人士交谈而获取关于一个职业 “内部”信息的一种探索活动。
三三制（三人一小组、采访三个人物分别对应这个领域刚工作、工作3-5年，10年）
1、 流程。
1） 了解自我。
2） 寻找生涯人物。
3） 结合目标信息设计访谈问题
4） 预约生涯人物
5） 采访生涯人物
6） 用信息加工的观点来分析
3、内容。4、注意事项。
结合自身特点。
做好访谈前各项准备。
关注访谈中的细节问题，突出重点。
过程中学会倾听、提问，并做好记录。
辩证地分析访谈到的内容。
做好资料的整理和讨论交流。
二、活动方式：
1、以访谈的形式，采取“三三制”方式开展活动。
2、返校上交活动策划书、总结报告。
3、活动时间：寒假期间。
电子与电气工程学院学工办。
2011年12月。
职业生涯人物访谈 教师
一 访谈人物简介 被访谈人 魏某。性别 女。教育背景 大学本科。职业 教师。二 访谈形势 访谈。三 访谈内容 问题1 老师，你是从事教师这一专业的，请问一下你为什么选。择这个专业？答 这个还得从我小学说起了，在我读小学的时候，我的成绩挺好的。所以在放学后，我时常留在教室里，用粉笔在黑板上写下老师讲过...
职业生涯人物访谈报告
学院 计算机与信息学院。专业 计算机科学与技术 网络信息工程 班级 2012级网络信息工程班。姓名。学号。访谈对象 余某某 你要采访人的姓名 访谈人 计算机科学与技术 网络信息工程 专业。访谈对象简介 余某某在2003年经过一年的补习之后，2004年以优异的成绩被武汉科技大学录取，专业方向为计算机科...
职业生涯人物访谈报告
一 访谈目的 了解如何找到一份合适的工作，了解某行业的职业需求，职业前景。面对未来就业，自己有哪些的不足，总结前辈们的经验，以便对未来自己的工作作出合理的规划。二 访谈前准备 1.分组，找小组成员。组长 xx 组员 xx 2.小组讨论总结出需要了解的问题，并将之整理成word文档。3.寻找生涯人物。...
职业生涯人物访谈报告
5 从事这份工作实现了您的人生价值吗？家庭对您现在的工作满意吗？答 老实说，这份工作没有实现我的人生价值。我也刚大学毕业两年，也还算职场的一个新人吧，其实我最想的是自己有自己的一个软件公司，目前只是在为以后自己创业积累知识和经验，也算是在积累资本吧！家里面对我的工作挺满意的，他们就希望我有个稳定的工...
大学生职业生涯人物访谈记录
一大学生职业生涯人物访谈记录。访谈时间 2011年12月18日。访谈方式 当面访谈。访谈人 杨文斌。被访谈人 陈晓。被访谈人简介 陈晓，外贸部总管，浙江工商大学2005届毕业生。从毕业后，林静进入一家外贸公司后，凭借自己坚持不懈的努力，由一名普通的外贸销售员，成为了一位外贸公司的主管。正是这种坚持不...
大学生职业生涯人物访谈报告
答 刚开始上班的时候，日常面临的问题更多的是编程方面的，随着工作经验的增加，现在更多的可能是创意方面的，因为新产品的研发和现有产品的完善都离不开创新。创新也是我认为在工作中最有挑战性的。问题5 学校中的哪些课程对这个行业或职业比较有帮助？答 计算机相关的专业课程当然是很重要的，因为是从事这个行业的基...
职业生涯访谈录
财务管理专业。职业生涯人物访谈录。采访人 张三09 李四09 院系 会计学院。专业 财务管理。班级 统本财务09xx班 时间 2011年6月1日 财务管理职业生涯人物访谈录。采访对象 xx x 职业 中信银行秦都支行财务处主管。学历背景 xx学院财务专业06届毕业生。采访时间 2011年6月1日 1...
大学生职业生涯规划人物访谈录
刘 学历不用说，基础又重要的一个条件吧。再则，作为一名老师，有知识还不行，还得会表达，会表达还不行，重要的是你表达得东西学生要能接受。会丰富的知识不会表达，那知道能说你是学者，不能说你是老师。老师是丰富的知识与高超表达能力的结合。缺一不可。我 人人都说，接受教育多读书是改变人生命运的金钥匙，名牌大学...