未来,二,道德与法制,教案

发布 2023-09-12 16:35:49 阅读 9173

2017—2018学年度第一学期道德与法治学科教学进度表。

二年级道德与法治总的教学目的和要求。

小学二年级安全教育。

教学内容:1、安全教育。2、本学期的目标,考评和努力方向。

教学目的:通过教学,引导学生学习安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些本领;珍惜生命,健康成长。

教学准备:.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

教学过程。一、 谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈校园安全要注意什么:

二、 校园内应注意的安全。

1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,1) 禁止在校园内玩火、放炮。

2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

2.防盗 :保管好个人财务。

不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

3.防校园暴力 :同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

三、体育运动安全 :

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

四、 发生火灾怎么办?

1. 要打火警** 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2. 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离**场。

3. 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么**求救?

五、 本学期的目标,考评和努力方向。

一)、情感态度方面 1.爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国。 2.珍爱生命、热爱自然、热爱科学。 3.自然、诚实、求上进。

二)、行为与习惯方面 1.初步养成良好的生活、劳动习惯。 2.养成基本的文明行为,遵守纪律。 3.乐于参与有意义的活动。 4.保护环境,爱惜资源。

三)、知识与技能方面 1.掌握自己生活需要的基本知识和劳动技能。 2.初步了解生活中的自然、社会常识。 3.了解有关祖国的初步知识。

四)、过程与方法方面 1.体验提出问题,探索问题的过程。 2.尝试用不同的方法进行探索活动。

努力目标:1.能初步开始计划自己的生活和行动。

2.在班集体中能表达自己的想法和意见,与同学合作,共同做大家商量好的事情。

3.能注意到周围环境的变化,并能通过动手做而获得有关知识和经验。

4.能运用简单的健康、安全的生活常识,能辨别好的和不好的生活习惯,并开始在生活中有意地要求自己。

5.能通过一些简单的假设和验证进行对周围的动植物、自然现象的探索;能有创意地利用废旧材料来丰富自己的生活和活动。

评价方式:口语测试、综合实践活动等。

评价内容:学生在学习中相对于预期学习目标的达成度。学生参与实践学习活动的表达和交流的表现。学生课外进行实践学习的态度、行为、习惯、方法等。

第一单元美丽中国。

教学内容:2——15页美丽中国。

教学目的:了解祖国富饶海疆,壮丽山河。美丽中国,从我做起,我国已步入新的时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。

推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

教学重点:美丽中国,从我做起,了解祖国富饶海疆,壮丽山河。

教学难点:美丽中国,从我做起,了解祖国富饶海疆,壮丽山河。

课时安排:6课时。

美丽中国。教学内容:教科书第页美丽中国,从我做起。

教学目的:美丽中国,从我做起,我国已步入新的时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。

只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

教学重点:美丽中国,从我做起,了解祖国富饶海疆,壮丽山河。

教学难点:美丽中国,从我做起,了解祖国富饶海疆,壮丽山河。

活动准备:搜集资料、**、制作课件。

教学过程:一、了解国旗的由来和象征意义。

1.国旗的由来,五十多年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,这面旗面红色,上有五颗黄色五角星。

2.理解国旗的象征意义中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。

旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:

工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

二、了解国徽的由来和象征意义。

1.国徽的由来及象征意义。

国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的天安门城楼,天安门。

城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。天安门图案是我们中华民族的象征。

具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。

2.国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国共产党。党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。

四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。

三、知道会唱国歌也是爱国的表现。

1.“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

2.抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄**的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

四、“美丽中国,从我做起”——了解祖国壮丽山河。(看书2——3页的**进行了解)

五、老师总结。

国旗的光辉伴随着我们的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。我们是祖国的未来,我们要向陈嘉庚先生学习,做一个有作为的中国人。

六、板书设计。

1、 我是小导游。

教学内容:教科书第4——7页我是小导游。

教学目标:1.以课本美丽**为切入口,知道祖国有许多美丽的风光,了解祖国的自然风光、旅游名胜,并以小导游的形式向大家介绍。

2.感受祖国的美,激发介绍自己了解的名胜古迹的热情。

3.提高收集、整理和运用信息的能力。

课时安排:2课时。

第一课时。教学内容:教科书第4——5页我是小导游。

教学目标:1.以课本美丽**为切入口,知道祖国有许多美丽的风光,了解祖国的自然风光、旅游名胜,并以小导游的形式向大家介绍。

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