乔田涛。运输部电务段炼钢信号班共有成员10人，平均年龄34岁，是一个青年为主的班组。班组所属设备大多都是带电设备，且大都在室外，职工检修整天围着铁路转，周围区域都是**车间，有炼铁高炉4座、炼钢转炉、脱硫、修罐间等场所，职工检修要面临煤气、火车、触电、机械等多种伤害，危险源多，风险高。
安全工作说的底就是一个责任问题，多年来班组在安全管理中不断强化安全责任信念、安全价值标准、安全行为规范等营造了良好安全文化氛围，效果较好，班组已连续12年实现安全年，多次被评为公司安全生产先进班组和运输部安全生产标准化优秀班组。
现将多年来班组一些做法梳理如下：
一、 理念灌注。
以创建学习型班组为契机班组职工共同制定了班组安全愿景“超前预控、全员轮值、全力以赴、安全至上”，大家将其作为共同的信条，为确保安全班组奉行“没有预控不上岗，没有方案不施工”，雷打不动，已坚持了十多年不动摇，上岗前必须对危险源进行辨识和控制，遇有施工必须制定方案，要么不做要干就要安全，全力以赴的做好安全工作，在班内强化全员轮值和隐患检查制度，让大家在工作中个个成为火眼金睛的安全员。
班组把职工个人家庭全家福放在工区展板上，大家一上班就能看到，用亲情的力量感召大家我要安全的氛围，树立起了“安全着是幸福的”理念。
利用“pdca”循环步骤对照安全愿景找差距，时时回头看，周点评，班组每周利用班组例会对于存在的问题通过深度汇谈和讨论等，运用集体的力量和智慧加以改进，班长对每位成员的安全表现进行点评，对做出成绩的及时表扬，对成绩平平者进行鼓励和督促；月检查，每月利用民主管理会对安全工作进行梳理，纠正工作偏差；季评价，每季度末利用民主生活会对安全工作进行评价和考核，确保大家朝正确方向迈进；年总结，对年度安全工作进行阶段总结和奖惩，对不适宜的进行补充和完善。让安全评价成为班组安全文化的有效载体，使班组安全文化变成可见的、可感的现实因素，强化了大家的心理，使职工由“要我安全”，转化为“我要安全”。
二、 制度整合。
班组根据自身特点是从实际出发将部段各项安全管理制度，结合自身特点经过民主讨论制定若干小制度和标准。小制度和标准要高于现有的部段标准，它从小处入手，使每个班次，每个环节，都有明确的规定和考核办法，奖罚分明，让每名职工都清楚做什么，怎么做，干到什么程度，每个人做到了心中有数。
常年坚持采用集中培训、安全应急演练、案例学习、现场操作演示、工前五分钟、工后总结、安全小知识学习等多种形式，不断加强职工培训，使之逐步落实到岗位操作中，形成岗位行为习惯，扭转了职工在检修作业和施工生产环境中形成的粗放、凑合的岗位工作行为习惯，使大家的安全行为从随意到规范，从被动到主动，从不习惯到习以为常，进而达到了行为养成。
三、 培养认同心理
在班组安全生产工作中，班组内部不可避免地会出现一些这样那样摩擦，尤其是班组长与班组成员之间总会产生一些矛盾，从成员个人来讲，在安全工作中也会遇到一些困难或坎坷，所有这些都会使人产生挫折心理，这种消极的心理状态不利于个人安全生产积极性的提高，不利于优良班组安全文化的形成。所以班组特别注意化解班组内部成员出现的挫折心理，为成员创造一种宽松的安全工作环境，使有挫折心理的成员能够畅所欲言，有适当的渠道发泄不满，有“出气孔”可以随时“减压”，从而使挫折心理得以化解。为此班组成立了有班长、班组安全员、党员组成的思想政治工作小组。
班组员工朝夕相处，各种思想都会在工作和言谈中表露出来，思想政治工作小组成员及时捕捉信息，从实际出发，了解员工思想困惑，把好其思想脉搏，把员工凝聚起来，取得成员的认同，成员对班组的认同感一旦产生，就会心甘情愿地将班组所倡导的安全价值观念、安全行为规范当做自己的安全价值观念、安全行为规范，使个人的安全思想感情和命运与班组的命运紧密联系起来，激发个人产生深刻的认同感，使个人与班组、与车间同甘苦、共命运。
四、创新检修机制，体现安全工作。
作为一个检修班组，安全的风险就是在于从事检修作业和设备过程中。班组设备检修是一个比较繁琐的过程，分为日巡检、周检、月检、季检、年检等各种检修内容，有时仅检修所带的工具就有十几种几十斤重，设备都是“包产到户”每个人都有自己设备，有的还是偏远区域，检修压力大，以往班组职工都是“单干”，长此以往大家安全不能很好的保证，为改变状况，班组采用了集体检修和个人检修相结合的方式，遇有季检、年检等检修内容多、安全风险高的情况，采用集体检修，大家称之为“机械化检修”，人多力量大很快就能将某一设备干到极致，既保证了大家的安全又提升了检修质量，另外还可根据检修任务的不同也可采用“1+1”两人共同检修方式，同时在班内树立检修安全质量标杆，让大家去观摩其检修过程，在揣摩和相互切磋中不知不觉地提升了设备状态，在轻松愉快的氛围中体现出了快乐检修、安全工作。
总之安全是一个永恒的话题，班组安全文化的形成是班组在长期的生存和发展中形成的，是不断发展和完善的，优良的班组安全文化对于班组安全生产的作用越来越重要，对此我们要有充分的认识，学会营造优良的班组安全文化，以适应新形势发展的要求。
安全文化在班组中的作用
4 认为班组安全文化建设这个题目太大，应达到什么标准不好把握。实际上加强安全文化建设的标准与日常安全管理工作的标准是一致的。比如，在安全目标上，应实现控制未遂和异常，实现事故零目标 在安全教育上，应实现教育内容 时间 人员和效果的四落实 在安全防护上，应做到劳动防护用品 用具齐全 在作业环境上，应实...
基于行为改善的安全文化在班组
安全第一，预防为主 是我们国家的一贯方针 隐患可消除，事故可避免 是我们每一个安全生产工作者必须坚信的一条基本原则。任何事故，无论是自然事故 技术事故，拟或是责任事故的发生，都是有原因可查的！一般来讲，也都是有预兆的！只要我们能够及时发现并积极消除隐患，采取正确的必要预防措施，事故总是可以防止和避免...
企业班组安全文化
生产监督管理总局培训中心文件。安培中心 2008 81号。关于举办企业班组安全文化建设。与安全管理培训班的通知。各有关单位 为加强企业班组安全文化建设，从最基层人手强化安全管理理念，建立安全生产长效机制，推动企业安全生产的持续 稳定 科学发展。经研究，决定举办企业班组安全文化建设与安全管理培训班。现...
班组安全文化内涵
什么是企业班组安全文化？在未回答这个问题之前，首先说说什么是企业文化？简明地说，包括企业价值观 企业精神 企业形象 企业行为 企业管理 企业安全，以及职工技术文化素质等方面内容。企业文化是班组安全文化的凝聚，又是企业文化具体表现，二者是相辅相成，不可分割，互为联系。在某种意义上说，班组安全文化所包括...
班组安全文化之我见
班组安全文化是班组文化建设的重要组成部分。安全管理是企业追求经济效益的最大保证。尤其是对于电力企业。电力企业是技术 资金 人才密集型的企业，具 为社会提供连续 稳定 优质电能的特点。电力工业在国民经济中的基础性地位和作用决定了电力生产过程必须安全和稳定，电力企业的生存 发展空间也必须有安全管理做保证...
班组安全文化标语
1 大事小事讲安全，时时刻刻顾安全。2 礼让放在先，安全大于天。3 校园骑车 危害多多。4 危险时时刻刻在身边，你不只要不注意防范它。5 红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。6 警惕诚可贵，谦让价更高，君为安全故，两者岂敢抛。7 多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。8 平安校园在我心，安全行...
建设良好的班组安全文化
行业资料 单位。部门。日期 年 月 日。班组安全文化是班组在长期生存 发展中形成的，为多数成员所共同遵循的基本安全信念 安全价值标准和安全行为规范。良好的班组安全文化对班组安全管理工作具有三个方面的作用。班组长对此要有足够的认识 一是安全规范作用。一个班组的安全规章制度可以构成对成员的硬约束，而安全...
建设良好的班组安全文化
姓名 xxx部门 xxx日期 xxx 建设良好的班组安全文化。班组安全文化是班组在长期生存 发展中形成的，为多数成员所共同遵循的基本安全信念 安全价值标准和安全行为规范。良好的班组安全文化对班组安全管理工作具有三个方面的作用。班组长对此要有足够的认识 一是安全规范作用。一个班组的安全规章制度可以构成...