我要上学了（大班）
南京路第三幼儿园代秀艳。
一、主题的产生：
近一段时间，班内的孩子天天背着书包上幼儿园，俨然一副小学生的模样。看到孩子们天天背来背去不厌其烦还有些自豪和期盼的样子使我们感觉到：孩子马上要升小学了，对小学充满了向往和好奇，我们有必要更有责任帮助孩子做好入学准备，因此可以以孩子的兴趣为切入点开展幼小衔接教育活动。
既可以满足幼儿的好奇心使他们在身体和心理上都做好入学的准备，还可以借助幼儿的这种愿望和期盼进一步对其进行各种习惯的培养。通过一系列的活动，使幼儿对于即将到来的小学生活有了比较真实客观的了解，他们也许在现实中还会有心理上的落差，也许还没有完全的准备好，但尽可能让幼儿积累有关小学生活的经验，有助于他们适应小学生活，从心理上和身体上都做好入学的准备。为了帮助孩子们顺利进入小学，我们确立了“我要上学了”这一主题活动。
通过“你好，小学！”、我做时间小主人”、“学做小学生”、“再见了，幼儿园！”等活动，让幼儿感受自己长大了，需要学习更多的知识和本领了；知道小学与幼儿园的不同，小学生要会自己管理自己、照顾自己，要遵守纪律，用。
心学习等等，为幼儿顺利适应小学生活打好基础。二、主题总目标：
1．了解小学生活，激发幼儿的入学愿望。
2．初步形成良好的学习习惯，为小学生活奠定基础。（握笔姿势、书写习惯、爱护学习材料等。）
3．增强幼儿任务意识，知道应如何安排好自己的事情。4．初步形成幼儿认真做事的好习惯，能够有良好的坐姿以及积极举手、认真听讲的学习习惯。
5．能够初步判断简单的时间，具有初步的时间意识，知道珍惜时间。
6．尝试通过统计、记录等方式进行小组间的学习。7．丰富各种有关前学校教育的粗浅的知识，并喜欢识字活动，体验运用语言进行表现的成功感。
8．体验自身成长的过程中，萌发幼儿留恋幼儿园的情感。
主题活动我要上小学了 大班
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大班主题活动教案 我要上小学
大班主题活动教案 我要上小学。大班主题活动教案 我要上小学。活动目标 激发幼儿参与数学活动的兴趣，培养幼儿团结协作 关注他人的情感。培养幼儿的观察力和思维的敏捷性与灵活性。复习巩固10以内的加减。活动准备 数字卡若干 10以内的加减题卡 号码联络卡 铅笔 橡皮若干。活动过程 玩游戏 碰球 复习10以...
“我要安全”主题活动计划
一 活动目的 贯彻燕山石化富燕新村工程指挥部安全管理理念，深化安全管理程度，提高安全管理水平，树立安全自我防护意识，完善安全管理制度，更好实现安全管理目标。二 活动组织单位 燕山华龙第四项目经理部。三 组织体系 组长 白双全。副组长 罗晓辉张铁柱。成员 晋升赵海李玉良史海燕郝俊玲张乐乐。四 活动场地...