我名杨丽梅，女，2023年4月出生，安徽省阜南县人，大学本科学历，中学一级教师。在妈妈这位民办教师的带领下，从小在我幼稚的心灵里就树立了一个崇高的理想——我长大了一定要当一名出色的人民教师。的确我如愿以偿了。
自2023年参加工作以来，始终坚决拥护中国共产党的领导，全面贯彻国家的教育方针，忠诚党的教育事业，时刻关心国家大事；能坚持积极参加学校组织的各项政治学习活动；能保持思想端正，热爱本职工作，热爱学生，严格遵守《教师法》，严于律己，有高度的事业心和责任感；能严格执行学校的各项规章制度，尊敬领导，团结同事，做到爱校如家，爱生如子，全心全意搞好教学教研工作，真真正正做到为人师表，教书育人。在从事教育工作18年中，一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上学的开心，轻松，都有所收获”是我事业追求的目标，“学高为师，德高为范”是我的自律信条，真诚地爱着我的事业，把自己所有的精力都深深的倾注在讲台上。
在讲台上编织着自己的梦想，编织着学生的未来。回顾近几年的教育教学工作，的的确确有说不完的酸甜苦辣，现归纳如下几点。
一、爱岗敬业，忠诚教育
我是一位普通的乡镇中学教师，把工作看成了自己的生命。以<《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养。每位学生的作业我都会认真批改，甚至是一个错别字我都要帮他纠正过来，但上小学五年级的儿子的作业我却很少过问。
没有晚课的时候，儿子会撒娇的说：“妈妈，帮我检查作业。”我总会说，“儿子，妈妈有好多作业没批完，你自己检查吧。
”儿子常常生气不理我。我可以不是一位称职的妈妈，但我必须是一位称职的教师。因为家长放心地把孩子交给了我，就必须担起这份责任，挑起这副担子，无愧“人民教师”这一关荣称号。
鱼和熊掌不能兼得，我只能舍小家，顾大家。正是因为我的一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风，得到上级领导的肯定和同行的认可，先后被县教育局评为“优秀德育工作者”“教学能手”等多项荣誉称号，并多次在年度工作考核中被评为“优秀”。
二、锐意进取，不断提高。
1、本人工作中勤勤恳恳、兢兢业业，服从上级的安排。工作岗位上，我诲人不倦，任劳任怨，时时以一个优秀教师的标准来衡量自己。我工作扎实，坚持出满勤，从不迟到早退，以校为家。
热爱学生，团结同志，不断进取。在教学中我不断的要求自己提高业务水平，积极参加上级和学校组织的各种学习班、培训班、进修班、继续学习，并取得了优秀的成绩，曾多次荣获县、市**。
一、二等奖，得到了社会的好评，学校领导、同事的称赞，学生的敬佩。
2、在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，我教的初三年级语文学科在县六校联考和中考中都取得了优异的成绩，在2023年中考中我们班的语文最高成绩取得了140分，学校举行的跳绳比赛活动我班得了第一名，这些成绩，我是看在眼里，喜在心头。真是一份耕耘就有一份收获，取得的优秀成绩并不是一朝一夕的，而是我和学生们共同努力的结晶。教育学生我不仅仅是教给他们所学的文化知识，更重要的是教育他们怎么做人，安全文明教育放在首位，还要区别真、美、善，假、丑、恶。
教育学生从小热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的**人。
三、刻苦专研，潜心教材。
1、作为一名教师，我不断的刻苦钻研业务，认真研究教材教法，注重多方面培养学生的能力和习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《中学语文教师》、《中学教研论坛》、《新华字典》，上网查阅资料等。课前准备工作充分，做到备教材、备学生、备资源，结合实际运用课件配合教学，向45分钟课堂要质量。
2、我紧紧抓住我们学校的“高效课堂”改革的契机，我所带的初三班级我我们学校最早的高效课堂实验班，在课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。
3、教育学生上，我也注重培优扶差的工作，我让那些成绩较好的轮流当小老师，使他们觉得学习很快乐而不是乏味，也使那些差生掌握了知识从而提高了学习的兴趣。对于后进生，我总是给予了特殊的照顾，让他们真正感觉到老师的关爱，人非草木，孰能无情，学生也是一样的，他们能用实际行动来回报老师的付出。在课堂上我多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予了大力表扬，让后进生尝到了学习的“甜头”，也觉得自己并不笨，从而更努力学习，成绩不断进步。
四、爱心育德、健康成长。
我担任班主任工作，我觉得师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂，作为班主任，要懂得热爱学生，因为爱生之心是教育的前题，是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解，可以使学生感到温暖、关怀，可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会，我认为：
教师的爱应撒在学生集体中，教师的爱应插在学生的心坎上。
经常找学生谈心，谈身边的事，写身边的事，与他们交朋友，说心里话，让学生觉得：“老师就像妈妈一样地关心我，我要用实际行动来回报他们。”如本班的高雯雯同学就是其中的一个例子。
她很聪明，学习成绩也很好，但是春节前有一段时间我发现她上课老走神，每到我上课时，她不是在认真的听课，而是用眼睛直愣愣的看着我。我开始也没有当回事，想可能是孩子大了，有心事了，过几天就会好的，但是几天后她还是注意力不集中，我就把她找到办公室私下问她是怎么回事，她只说“没事”就低下头不再说话了，我当时很不放心，但是在当天晚上我吃过晚饭后，手机接到了一个陌生号码发来的短信“老师，你猜猜我是谁？”。
我就给她回了句“猜对有奖吗？”说实话，我当时真的不知道是谁，又怕猜错了伤了孩子们的心，她立即回了句“有”。我又给她回了“唉，还是不猜了，我怕猜了之后你还得给我发奖品，为了给你省银子，还是自己报上大名吧！
”她回了“哈哈，老师，我是高雯雯，猜到了吗？”。我说“当然，雯雯，怎么，想我了吗？
”她说“老师，我想对您提个请求，你能答应我吗？”我说当然。她立即回“老师，我想喊你妈妈，行吗？
”说实话，接到这个短信后，我真的有些激动的不知所以，立即回了句“当然，我还求之不得呢，都没有掏一分钱就得到了一个这么大的女儿，真是上天对我的恩赐啊！”她当时很激动，然后又聊了会，我就让她休息了。在以后的连续几天我们又用短信继续交流，后来才知道，她爸妈离婚了，妈妈扔下了爸爸、她和弟弟又嫁人了，爸爸很恨妈妈，经常喝酒，有时还打骂他们姐弟，她想不明白妈妈为何不要他们，她很想她的妈妈，她说她看到我就像看到了她的妈妈一样，她想这样天天喊我妈妈。
唉，这个孩子，多亏了她，在爸爸出门做工的时候，她还要照顾她的弟弟和奶奶，真是个懂事的孩子，说实话，有这样的学生我很骄傲。在我耐心的引导下，她的心情变得越来愈好，上课也专心致志，积极回答老师的问题，成绩进步明显。教学工作中类似的例子真是枚不胜举。
有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。我爱教书这一行！在做好学校教育教学工作的同时，我时刻不忘加强基本功的训练以及自身各方面素质的培养，由于措施有力，方法得当，近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，我都取得了优异的成绩，在校、中心学校也都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到了上级部门的表彰，每次优秀评选都是我未来工作的新起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作作出更大的贡献。
18年的风雨磨砺，铸就了我挺拔的意志，我要不断的更新、进步，让自己的生命以一种高级的形式不断的延续，不断拓展。现在，我很庆幸自己选择了“教书育人”这一太阳底下最光辉的事业，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”我将无怨无悔地耕耘在这贫瘠的土地上，献寸心于三尺讲台，忠实于人民教师这一高尚的职业，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上。
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德为师之本。因此，我在思想上严于律己，处处以身作则，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会 晨会 思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国 爱人民 爱学习等的思想教育。通过在思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上...
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同志 学生最喜爱的老师 评选事迹材料。我出生于。年，本科学历，现。学校高三英语教师。年6月，我自。大学毕业参加教育工作。作为年青的教师，本人热爱教育，热诚教学，热心教研，尊纪守法，爱岗敬业，教书育人，为人师表，爱心助人。工作8年来，我深知教师是一个光荣的职位，职位是光荣的，但履行此职位的我们除了不辜...