2023年秋中心学校教研工作报告

立足课堂真抓实干促进教学质量的提升和跨越。

—2023年秋季开学教学教研工作报告。

曾祥西。各位领导、老师们大家上午好。

一年一度秋风劲，又见枝头硕果沉。2023年，在芝校长的正确领导和老师们的辛勤耕耘和陪守下，官庄教育硕果累累。官庄中学中考成绩再创新高，中考质量全市排名第一，10个科目7科全市排名第一，1科第二，1科第三；利川小学六年级毕业会考英语全市排名第一。

这些成绩不仅是我们学校的骄傲，也是我们所有官庄教育人的骄傲。

本学期，我接过原来由伟文校长分管的全镇教学教研管理工作，马上我们又将迎接新一轮的教学常规视导工作，所以我深感肩上的压力和责任。在此，我希望大家在今后的工作中能同心协力，立足课堂，真抓实干，乘风破浪，再创佳绩。接下来，我谈一谈对本学期教学教研的一些想法。

我要强调以下几点：

1、立足课堂，找准提升教学质量的着力点。

九年级中考成绩一枝独秀不是春。结合上学期市局抽考和期末统考的数据分析发现，小学阶段和初中其它年级教学质量与全市发达地区学校相比，各项指标数据的差距比较明显。甚至有学校还出现个别年级的质量断层现象，这将严重影响学生的后续学习。

这些现象值得我们反思。对于我们而言，我们需要进一步规范教师的教学行为，及时更新教学理念，努力提高课堂效率。各学校要将教学教研工作作为学校的中心工作，要把校内教研活动常态化，提高课堂效率，提高教学质量。

二、真抓实干，促进教学质量的提升和跨越。

真抓才能出效果，实干才能出成绩。我们在今后的工作中，要做好以下几项工作：

1、重视教学常规管理，向过程要质量。学校教导处要严格要求教师的教学常规。学科计划的制定要求切实可行；坚决杜绝网上电子教案，拒绝青年教师写简案等现象；重视课堂教学反思的撰写，既要写课堂的成功之处，也要把不足之处进行研究，还要有教材分析和难点突破。

2、切实改进课堂教学，向课堂要质量。课堂永远是教育教学的中心环节。教师备课时，教学设计要有层次；上课时，教材的处理要贴近生活；课堂结构要突出重点、突破难点；教学手段要灵活，因材施教。

这就要求我们的老师不能进了教室才翻书，而是要研究过教材进教室。

3、抓实校本教研工作，向教师要质量。校本教研是提高教师专业素养和学校办学品质的快捷通道。我想谈谈我的看法：

首先，各校需要进一步提高教师的信息技术运用能力。我们有部分教师（包括青年教师）对excel电子**和ppt课件制作不够熟练，这些老师即对多**教学缺乏兴趣，又拖慢学校任务的完成进度。所以，我建议各学校能进行集中的办公软件培训，提高教师的办公效率和课堂效率。

其次，鼓励教师订购和阅读教学教研方面的专业书籍，积极参加各类教研活动，外出学习；积极撰写教研**（每学期一篇，既是对一学期业务学习的小结，也为今后的职称评定添砖加瓦）。再者，各校要积极开展好校内教研活动。教研活动应轻“形式”重“质量”，确保每次教研活动有主题、有任务、有方向，尤其要把好“评课关”。

把教研工作抓实、抓深，力求每次活动都要有收获。本学期，在教研方面，中心校将重点考评教师的听评课。听课能学到好的经验做法，评课能体现听课教师本身的课堂教学水平和能力。

没有扎实的教学理论基础，评课过程大多是泛泛之谈。所以，中心学校组织的教研活动也会将“评课”作为教研的一个重点。希望各校教师平时能多参加听评课活动。

最后，要求各校重视新教师的培训和指导，同时也希望我们的新老师加强学习，主动学习，争取快速成长，早日能为官庄教育再创辉煌。

有高山的坚定，就有大海的梦想。机遇与挑战并存，成功与艰辛相伴。我们相信，只要我们与时俱进，抢抓机遇，求真务实地开展教育教学工作，官庄教育一定会在充满梦想与希望的天空中翩翩起舞。

谢谢大家！2023年9月10日。