小学生安全教育主题班会一年级防溺水

发布 2023-09-13 06:54:02 阅读 9868

.诸暨市学校安全教育课电子教案。

学校执教者。

枫桥镇小桥择校区王姣姣。

课题防溺水教育。

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟。

教学生命的可贵。目标。

2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。

一年级防溺水教育。

如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。教学过程。

万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背教部,使水排出;

3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做。

完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着。

他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气学吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏。

鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。

如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快过5、课堂总结:

同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说---怎样珍惜每一天?结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地。

程探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好。教经过这次教育小朋友了解了防溺水教育的相后关知识,对安全意识有了初步的了解。

对今后的生。

活懂得自律自爱,如何能进一步的保护好自己,班反会效果良好。思。

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