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求真务实团结进取提升质量再创佳绩。
—土门第二完全小学工作总结。
2014——2015学年度第一学期）
2014—2015学年第一学期我校教育教学工作，在深入开展以“为民务实清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动中，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实党的十八大会议精神及学习十八届三中、四中全会精神，按照“教育均衡发展”的标准及创建高效课堂要求，在土门教育工作站的正确领导下全体教师，加强学习，求真务实，推进进取，扎实工作，努力提高教学质量，已圆满完成了本学期各项工作，并取得了好的成绩。现将本学期工作总结如下。
一、继续深入开展党的群众路线教育实践活动，加强了政治理论学习，以新思想、新理念落实学校教育科学发展。
本学期开学后我校按照上级安排，继续深入开展了党的群众路线教育实践活动，学校领导高度重视，精心筹备，结合实际，学校全体党员干部、广大教职工对开展党的群众路线教育实践活动的重要意义认识到位，对活动总体要求、目标任务了解掌握清楚。加强政治理论学习，学习效果明显，党员干部、教职工思想认识水平、宗旨意识得到了进一步提高和增强，着力加强了全体教师的理想信念、廉洁从业、实践体验和价值观教育，促使全体教师学习有新收获、认识有新提高、思想作风有新转变、工作有新突破。我校每周一召开学校工作例会，组织教师集中学习十八届三中、四中全会精神，努力用新思想、新理念武装头脑，统一思想，坚定信念，增**劲，推动了学校教育教学工作科学快速发展。
学校获得优秀党支部荣誉称号，受到教育工作站表彰。
二、加强学校德育工作，构建了和谐文明的育人环境。
1、我校加强了学校德育工作，坚持以德立校，育人为本。充分发挥学校在育人中的主渠道，主阵地，主课堂作用。大力加强对少年儿童的社会主义核心价值观教育，中华民族传统美德教育，心理健康教育，法制教育，国防教育和安全教育。
在开学第一个月定为安全教育月，一学期以来，每周对学生进行有针对性的常规教育，规范学生日常行为，提高学校德育水平。形成了学校、家庭、社会齐抓共管，互相配合的育人格局， 构建了一个和谐文明的校园育人环境。
2、我校经常性开展了文明礼貌教育活动，对同学们乱说脏话等语言不文明现象起到了很好的遏制和警示作用。形成了讲普通话、说文明语的良好语言习惯。
三、精心做好各项工作，全力完成“教育均衡发展”市级验收工作，为下一步接受省级以上验收打下了坚实的基础。
1、积极进行了“教育均衡发展”市级验收工作的宣传，在师生中营造了良好的迎接达标验收氛围。
2、认真对照“教育均衡发展”市级达标、验收工作标准，做好各项工作，查漏补缺，建设、布置好各个教室、仪器室、实验室、功能室等，搜集整理过程性资料，建立健全了学校管理档案，顺利完成达标验收。
3、学校领导班子、教师精心筹划，大力挖掘校园文化内涵，进一步加强了校园文化建设，提升了校园文化品味。
四、认真落实新课程标准，扎实推进“高效课堂”创建工作，课堂教学水平全面提高。
我校本学期结合教育局创建“高效课堂”活动为契机，不断加强教学常规管理，坚持教学“七认真”,不断完善教学过程管理，细化量化管理方式，提高管理效能。在此基础上组织教师深入学习《课程标准》，扎实推进“高效课堂”,认真开展课堂教学展示、观摩、研讨、评优活动，以研促教，提高课堂教学效益。 韩玉花、罗兰、罗艳、俞阳等老师的教学成绩优秀，受到师生和家长好评。
韩玉花老师在“高效课堂”创建活动中参加联片教研活动成绩优异，荣获全县高效课堂比赛语文组三等奖。这些举措和成绩激励了我校教师加强教学研究，促进了课堂教学水平的全面提高。
五、在教育教学管理及教学质量的提高上成绩优异。
1、积极按照《土门教育工作站工作实绩考核目标责任书》，结合我校实际，制定完善了《土门第二完全小学绩效考核目标量化考评细则》。增强了学校教学质量评价导向，建立了竞争激励机制，形成了浓厚的质量赶超氛围。《细则》的完善出台，使学校教师教育教学工作的考核更趋规范化、科学化、民主化，各年级教学质量本学期有了进一步明显提升。
2、严格考核制度，结合平时工作情况记载，学期末对全体教师全部工作进行量化评分，有效地激发了教师工作的积极性。
3、由于全体师生的共同努力，我校教学质量稳步提升，成绩显著。在2023年全县小学毕业检测中取得了全县第36名的成绩，全县质量评价为a级，在全土门教育工作站名列第一，各年级整体成绩普遍提升获得全工作站第一名的好成绩，现已形成了教师爱教，学生爱学的良好学习氛围。
六、在校园文化环境建设上又有了新的发展。
我校是“校园环境建设”市级示范学校，市级“绿色单位”，学校校园自身环境优美，文化氛围浓厚，在此基础上我们立足实际按照教育均衡发展标准要求，本学期又做了以下工作。
1、在校门口设置了以“学校安全教育，学生品德教育”为内容的标语牌、校长寄语牌。即使一个很好的校园文化风景建设，又对同学们的安全，文明品德意识起到了很好的警示教育。
2、进一步对学校树木进行了修剪、整理和花草的栽植，使校园绿化率达到100%，学校环境建设，环保工作成效显著。
3、对学校大门、栅栏、碑台等进行了重新漆刷，对楼道、教室、德育室、心理健康室、卫生室等功能室进行了布置美化，使校园面貌焕然一新。
4、积极发动全校师生捐助，充实了班级图书角、体育箱。进一步为丰富学生文化体育生活提供了保障。
七、加强学校班级管理，班主任工作更上了一个新台阶。
我校本学期紧紧围绕教师绩效实绩考核各项责任目标，精心组织部署，狠抓落实，进一步增强了抓管理促质量的意识，促进了学校教育教学的科学发展。完善了《土门第二完全小学班级工作量化考核办法》，对班级各项工作长期、定时、不定时考核，有效地促进了班级工作的提高。涌现出了罗兰、韩玉花等好几位管理有方、责任心强的优秀班主任，很好地带动了全校班级工作。
班级工作已走上了比学习、比卫生、比纪律等良性发展的轨道。
八、安全工作有了大的加强和各项制度的完善、健全。
本学期我校进一步完善了《土门第二完全小学安全教育管理工作制度》，学校和班主任、教师签订了《安全责任书》，学校、班主任和学生、家长签订了《安全责任书》。特别是通过定期的安全大排查，大整治，使学校安全工作更趋规范，责任更加明确，意识大大增强。一学期以来从未发生安全事故。
九、认真落实了农村义务教育学生营养餐供餐和寄宿制补助资金管理、使用工作。
农村义务教育学生营养改善计划和寄宿制补助工作，是党和国家的一项惠民政策，关系到广大人民群众的切身利益，具有广泛的关注度，营养改善计划实施的好坏，直接关系到学校的声誉和形象，关系到学生食品卫生安全。实施这一工程具有一定的难度，我校高度重视决不掉以轻心，靠实了每一份责任，确立符合学校实际的工作流程，按照《古浪县学校食品卫生及食堂安全管理细则》全面细化过程，按照《古浪县农村义务教育学生营养改善计划营养餐管理制度》我校本学期实行学校食堂供餐，每天按时给学生提供营养餐和寄宿制学生中午供餐，让每一个学生吃好，并认真做好了档案收集整理工作。管理员认真收集送货清单，每天发放营养餐时各班负责同学签字领取，各班级用餐同学每天签字。
营养餐实施过程中的所有资料规范齐全，并及时收集整理，档案工作规范严格。每月及时上报营养餐表册。把“营养改善计划工程”这一项利国利民的惠民工程做实做好。
十、切实做实了学校体、艺、卫工作。
今年我校全面贯彻党的教育方针，认真落实学校体育、卫生工作两个条例，加大对体育、艺术、卫生工作的检查力度，建立健全卫生安全责任制，做好卫生管理和疾病防疫工作。牢固树立健康第一的思想，全面实施国家学生体质健康标准，开展阳光体育运动，上好体育课、三操（早操、眼保健操、课间操）、一活动（课外活动），确保学生每天锻炼一小时，激励学生强身健体，切实提高学生身心健康水平。抓好各类比赛活动和等级评定工作，努力使体育、卫生、艺术教育工作健康发展。
积极组织师生参加艺术作品展评活动，将美育渗透到学校教育教学活动中，增强了学生的审美能力。
十。一、充分发挥“赋强教育爱心**”的激励作用，受到社会赞誉。
应学校名誉校长宁夏鼎恒公司总经理郭彦赋先生，伟明（天津）国际******总经理张志强先生的要求安排。于2023年9月25日召开了2013-2014学年度“赋强教育爱心**”奖评大会，给教师发放奖励金9400元，给学生发放奖励金5600元，同时给13名家庭贫困学生发放捐助金3900元。有效地激发了我校师生工作、学习的积极性，极大的推动了学校更快、更好的发展，受到了社会的广泛赞誉。
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